社会分层对教育消费的影响分析——一个消费社会学的分析视角.pdfVIP

内容摘要 当前，我国正处于改革开放的转型期，社会分化的加剧以及国 家对教育收费制度的改革影响了居民的教育消费行为，使不同阶层 的家庭在教育消费上出现了相当大的差距，并深深地触及到了教育 公平问题。本文试图通过对教育消费阶层结构性差异的深刻剖析， 厘清社会分层对于教育消费产生的多维影响，并藉此寻求促进教育 公平以及社会公平的现实途径。 本文坚持理论研究与实证研究相结合，定性分析与定量分析相 结合的方法．对家庭教育消费差异进行了系统的分析。在资料的收 集过程中，既采取了问卷调查法，并运用软件SPSSl2．0对问卷调查 结果进行了统计分析；同时还辅以个案访谈法作为补充。 本次研究通过对不同家庭教育消费差异的具体分析，主要得出 以下结论： 1．社会分层影响教育消费水平，其巾经济收入是最为关键的因 素。家庭经济收入与子女教育消费水平为正相关关系。但低收入家 庭的子女教育消费水平虽然普遍较低，其占家庭收入的比重却较高： 高收入家庭的子女教育消费水平虽然较高，其占家庭收入的比重却 相对较低。教育消费水平有四种不同的表现模式，其中低收入高教 育消费问题正日益突出。 2．社会分层影响教育消费结构。各社会阶层在子女基本教育消费 上二的差异不大，但在扩展性教育消费与选择性教育消费上差距明显。 子女教育消费水平的差异体现的是量的区别，而子女教育消费结构 的差异体现的刘是质的区别。 目前，我国居民家庭教育消费已呈现出明显的阶层结构性差异。 显然，社会分层对教育消费的影响直接导致了教育不平等，同时其 结果又影响到社会分层结构的再生产，间接导致了社会不平等。解 决这一问题的关键在于缩小社会阶层差距，消除其对于教育消费产 生的消极影响，以促进教育平等以及社会平等。 关键词：教育消费：社会分层：结构性差异：公甲 ABSTRACT At is thetransformationofreformand present，ourcountrybeing totheworld。The socialstratificationwith openingup intens通of along the reformofeducational influencedthe country chargesystem inhabitant’seducational educational great consumption．11le betweendifferentfamilies influenced consumptiondisparity already educational thesis to tothebottomof tryingget justicedeeply．The muirmleinfluencebetweensocialstratificationandeducational astofindthe of consumption．so practicalapproachpromoting educationalandsocial iustice justice． Thethesis theeducationaI betweendifierent analyzed consumption families