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发展性课堂理答策略初探
目 录(1)
发展性课堂理答策略初探…………………………………………………教师进修学校 蔡秋洪/1
开展有效对话,实现有效理答……………………………………………晋江实验小学 许丽玲/3
智慧理答,让精彩相约课堂………………………………………………晋江实验小学 许淑寒/6
质疑让课堂理答更有效……………………………………………………第二实验小学 邓丽玉/8
交流汇报活动更需积极理答………………………………………………第二实验小学 王亚珍/10
看似闲庭信步 实则运筹帷幄——小学数学名师智慧理答赏析
………………………………………………………………………………第三实验小学 施巧凝/12
小学语文课堂有效理答初探……………………………………………第三实验小学 刘舒媚/15
智慧理答 精彩无限——以朗读为例浅谈课堂理答策略………………第三实验小学 蔡明雅/18
课堂理答的精心预设和灵动生成…………………………………………第三实验小学 黄带娣/21
针对不同水平回答,运用不同理答策略…………………………………第三实验小学 王增荣/24
巧妙理答,优化课堂………………………………………………………青阳晓聪中心 廖长秀/27
关注课堂教学细节,提升课堂理答能力…………………………………青阳高霞小学 吴雅莎/30
实现有效理答 锻造魅力课堂…………………………………………梅岭希信中心 庄美雅/32
有效理答知“多”“少”………………………………………… ………梅岭岭山小学 蔡娟娟/34
让有效理答点亮学生思维的火花………………………………………西园车厝小学 陈玉雄/36
正确理答,让英语课堂充满实效性……………………………………西园王厝小学 尤姗姗/39合理提问,巧妙理答………………………………………………………罗山军民小学 肖雪媛/41
智慧理答,源自教师的魅力修炼…………………………………………新塘雁峰小学 吕玲玲/43
寻根溯源 顺势而为 不足为守………………………………………新塘道南小学 杨秀丽/45
有效的理答 彰显教学智慧………………………………………………灵源灵水中心 吴漳平/48
尊重“鸡蛋”评价——浅谈课堂理答的简单策略……………………灵源灵水中心 黄金针/50
谈小学英语教学中的有效理答…………………………………………池店雁山中心 傅侨梅/53
让理答焕发出生命的色彩——浅谈朗读训练中的有效理答策略………池店金山小学 许婉玲/56
我们该怎么理答…………………………………………………………池店金针小学 李凤玉/58有效理答,让阅读教学精彩纷…………………………………………池店潘湖小学 陈阿娜/61
数学课堂生成资源的有效把握…………………………………………磁灶镇教委办 陈清传/64
一千名教师就有一千种不同的理答………………………………………磁灶中心小学 吴燕红/66
关注学生应答行为,主动寻求理答策略…………………………………磁灶尚志中心 吴丽红/68
有效理答——成就灵动课堂………………………………………………磁灶张林中心 张秀霞/71
关注课堂理答,彰显教学智慧……………………………………………陈埭镇教委办 姚玲玲/74
关注有效理答 走向美丽课堂…………………………………………陈埭龙林中心 陈秀真/76
有效理答四策略…………………………………………………………陈埭龙林中心 张燕燕/79
走进名师课堂 聚焦有效理答…………………………………………陈埭紫峰中心 李祥霓/82
睿智理答,让理答涌动生命的灵性………………………………………陈埭聚书小学 蔡达聪/85
有效理答 演绎精彩课堂………………………………………………陈埭溪边小学 叶宝玲/89
智慧理答 让数学课堂更精彩………………………………………陈埭花厅口小学 丁美丽/90
有效提问还需积极理答…………………………………………………紫帽中心小学 吴资福/92
重视理答策略 营造精彩课堂………………………………安海中心小学 施伟农 伍月娜/95
善于倾听——让理答捕捉生成的精彩…………………………………安海养正中心 陈华红/98
和谐“对话” 提高理答的有效性……………………………………安海成功小学 王兰兰/101
推波助澜,让课堂理答异彩纷呈………………………………………安海可慕小学 褚晓芸/104
智慧理答成就给力课堂…………………………………………………安海西隅小学 蔡乌伴/107
有效理答——给语文课堂教学带来点什么……………………………安海桐林小学 林荣荣/109
再三追问,演绎有效理答………………………………………………内坑怀斧小学 尤慧冷/111
从“理答”开始说“有效课堂” …………………………………………内坑甘棠小学
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