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2017年四川省成都市高中数学 第9课时 不等式的证法(三)课件 新人教A版选修4-5
你有没有看到过这样壮观的场面:在自行车存放处,整齐的摆放着长长的一排自行车,突然,一阵大风袭来,第一辆自行车倒下了,在第一辆自行车倒下时碰到了第二辆,于是第二辆也倒下了;而第二辆倒下时又碰到了第三辆,第三辆也倒下了……这样连续下去,直到最后一辆自行车也倒下.请分析:在这个“倒自行车”的过程中,有几个主要步骤? 第9课时 不等式的证法(三) 预学1:数学归纳法 上述情境分两步,第一步:第1辆自行车倒下,第二步:前一辆倒下后一辆一定倒下.类似于数学归纳法的两个步骤,什么是数学归纳法?数学归纳法:设{pn}是一个与自然数相关的命题集合,如果(1)证明起始命题p0成立;(2)在假设pk成立的前提下,推出pk+1也成立,那么可以断定,{pn}对一切正整数(或自然数)成立. 预学2:数学归纳法证题的步骤 (1)(归纳奠基)证明当n=n0时,命题成立. (2)(假设与递推)假设当n=k(k≥n0,k∈N*)时,命题成立,证明当n=k+1时,命题也成立. 只要完成这两个步骤就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n成立. 预习3:贝努利不等式 如果x是实数,且x-1,x≠0,n为大于1的自然数,那么有(1+x)n1+nx. 预学4:归纳、猜想和证明 在数学中通过特例或根据一部分对象得出的结论可能是正确的,也可能是错误的,这种不严格的推理方法称为不完全归纳法.不完全归纳法得出的结论,只能是一种猜想,其正确与否,必须进一步检验或证明,经常采用数学归纳法证明.不完全归纳法是发现规律、解决问题极好的方法. 练一练:已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足Sn+an=2n+1. (1)写出a1,a2,a3,并猜想an的表达式. (2)用数学归纳法证明所得结论. 1.利用数学归纳法证明等式 例1、是否存在常数a,b,c使等式1·(n2-12)+2(n2-22)+…+n(n2-n2)=an4+bn2+c对一切正整数n都成立?证明你的结论. 【方法指导】按数学归纳法解题时要清楚等式两边的结构,先取n=1,2,3求出a,b,c的值,再用数学归纳法证明存在a,b,c所确定的等式对一切正整数n都成立. 变式训练1、已知数列{an}与{bn}的通项公式分别是an=3n-1,bn=2n,n∈N*,记Tn=anb1+an-1b2+…+a1bn,n∈N*,用数学归纳法证明:Tn+12=-2an+10bn(n∈N*). 【解析】(1)当n=1时,T1+12=a1b1+12 =16,-2a1+10b1=16,等式成立. (2)假设当n=k时,等式成立, 即Tk+12=-2ak+10bk, 则当n=k+1时,有 Tk+1=ak+1b1+akb2+ak-1b3+…+a1bk+1 =ak+1b1+2(akb1+ak-1b2+…+a1bk) =ak+1b1+2Tk=ak+1b1+2(-2ak+10bk-12) =2ak+1-4(ak+1-3)+10bk+1-24 =-2ak+1+10bk+1-12, 即Tk+1+12=-2ak+1+10bk+1. 因此当n=k+1时,等式也成立. 由(1)(2)可知,对任意n∈N*, Tn+12=-2an+10bn成立. 2.利用数学归纳法证明整除问题 例2、是否存在正整数m,使得f(n)=(2n+7)·3n+9对一切正整数n都能被m整除?若存在,求出最大的m值,并证明你的结论;若不存在,请说明理由. 【方法指导】先将n=1,2,3,4依次代入,计算相应的f(n)的值,猜想满足条件的m值,再根据数学归纳法对结论进行证明. 【解析】由f(n)=(2n+7)·3n+9,得f(1)=36,f(2)=3×36,f(3)=10×36,f(4)=34×36,由此猜想m=36. 下面用数学归纳法证明: (1)当n=1时,显然成立. (2)假设当n=k时,f(k)能被36整除, 即f(k)=(2k+7)·3k+9能被36整除, 当n=k+1时,[2(k+1)+7]·3k+1+9 =3[(2k+7)·3k+9]+18(3k-1-1), 由于3k-1-1是2的倍数,故18(3k-1-1)能被36整除.这就是说,当n=k+1时,f(n)也能被36整除. 由(1)(2)可知,对一切正整数n都有f(n)=(2n+7)·3n+9能被36整除,故m的最大值为36. 变式训练2、用数学归纳法证明: 32n+2-8n-9(n∈N*)能被64整除. 【解析】(1)当n=1时,34-8-9=64显然能被64整除,命题成立. (2)假设当n=k(k∈N*)时,命题成立, 即32k+2-8k-9=64m(m∈Z), 则当n=k+1时,32k+4-8(k+1)-9 =9×32k+2-8k-17 =9(32k+2-8k-9)+64k+64 =64(9m+k+1). 又k∈N*,m∈Z,∴9m+k+
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