台中市北区中华国小103学年度第一学期 第一次定期成绩评量自然与.DOC

一、是非題:30% 操作植物蒸散水分的實驗時，在葉子的外層套上夾鏈袋是為了隔絕外面的空氣。 星期日早上晴朗無雲，當爺爺從家裡往北走向公園運動時，影子會在他的右手邊。 上午第四節課時玩踩影子遊戲，因為影子較短，和下午第四節課相比，比較不容易被踩到。 描述太陽位置時，我們可以利用航行中的飛機或天空中的雲當作參考體。 進行植物移植時，通常會將植物的葉子修剪掉一些，是為了減少植物體水分的吸收。 太陽在天空移動軌跡有規律性，從春夏到秋冬，日落方位由西慢慢偏向北移，再由西慢慢偏向南移。 砍掉山坡地的樹木，容易讓當地發生土石流，這是因為植物的根具有抓住土壤的功能。 恩恩每天上午7時起床，冬季時陽光會從窗口直接照進來晒屁股，但夏季卻不會，是因為夏季的太陽高度角較小。 日晷是古人利用太陽升落與影子變化的規律性，而製造出來的計時工具。 植物葉子具有蒸散水分的功能，而葉的形態會影響蒸散作用的快慢，所以寒冷乾燥的山區和溫暖潮溼的平地葉的形態會不同。 想在臺灣設置太陽能發電廠，必須考慮設置地點的日照是否充足等條件。 開花植物的花朵不一定都同時具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四個構造。 「葉片數量多/葉片數量少」是一個具體、明確的分類標準。 生活中，已經可以運用太陽能產生動力的原理，完全取代電力或液化石油氣，達到節約能源的目的。 花的顏色、形狀或香氣最主要的功能是吸引昆蟲，幫助傳播花粉。 選擇題:24% 下列敘述，哪項錯誤？(在春分、夏至、秋分和冬至四天，日出的時間都相同(太陽每天運行東方→南方→西方落下(一天中，樹影長短與方位會隨太陽位置而改變(製作太陽觀測器時，利用棉線綁螺帽、迴紋針等小重物作為校正竿子是否垂直地面。 關於聖誕紅開花時，紅色部位的敘述，何者不正確？(紅色部位可吸引昆蟲傳粉(紅色部位是聖誕紅的變態葉(紅色部位可蒸散水分(紅色部位是花瓣。 言言走在人行道上，發現影子很短，最可能是哪個時間呢？(夕陽西下(日正當中(日出東方(以上時間都可能。 水分進入植物體之後，會在體內怎樣移動？(根(葉(莖(葉(莖(根(根(莖(葉(葉(根(莖。 哪一組植物的氣生根，可以吸收空氣中的水分？(榕樹和鳳凰木(印度橡膠樹和菩提樹(朱槿和柳橙樹(番薯和胡蘿蔔。 有關植物的莖，哪一項是錯誤的？(馬鈴薯:莖儲藏水分和養分(輸送養分和水分(番薯:莖可用來繁殖，以符合市場大量需求(馬鞍藤:莖細長柔軟、直立生長。 舞舞在今年的某三天上午11時測得的太陽高度角甲日 86°；乙日 66°；丙日80°。請問這三天中，哪天竿影是最長的？(甲日(乙日(丙日(無法判斷。 要利用「二分法」，將植物分成四種不同的類別，必須用幾個分類標準才可以？(1個(4個(2個(3個。 圓仔在6月18日上午10時測量太陽的高度角是72°，則12月18日同一時間測量太陽高度角，結果可能是(85°(72°(32° (以上三種都有可能。 滾滾種的絲瓜花全謝了，接下來會看到什麼現象？(絲瓜葉全枯萎(雌花凋謝，會長出果實(絲瓜藤相同位置，再開出新的花(絲瓜藤會長出很多幼苗。 哪一項不是太陽對地球萬物的幫助？(促進水和空氣循環(綠色植物行光合作用製造養分(提供帆船動力(晒乾食物、衣物。 植物的根、莖、葉各有不同的功能，下列哪一項是這三個部位都可能具備的功能？(繁殖下一代(捕捉昆蟲(製造養分(蒸散水分。 三、填填看： 46% 仔細觀察朱槿花的構造，並將左下方構造代號填入空格內。 ㄅ.雄蕊 ㄆ.雌蕊 ㄇ.子房 ㄈ.花瓣 ㄉ.花萼 美美把莧菜的根部浸在紅色水中，一段時 間後，再切開來觀察。請你根據她觀察的結果，正確的打○，不正確的打╳。 （　）(1)莖紅色部分，是養分輸送管道。 （　）(2)葉面上紅色線條是葉脈。 （　）(3)根的縱切面可以看到紅色斑點部分是植物儲存水分的地方。 （　）(4)莖橫切面可以看到紅色的線條。 （　）(5)由實驗可以知道，植物靠根部吸收水 分，經由莖和葉脈往上輸送。 3.飛飛發現蕨類與其他植物有些不同處，以下是他的觀察記錄，正確的打(。□(1)靠葉子繁殖 □(2)不會開花 □(3)靠種子繁殖 □(4)沒有果實□(5)靠孢子繁殖 □(6)喜歡潮溼的環境 4.觀察下方的太陽四季運行軌跡圖，請依照圖中四節氣，回答下列問題。 (1)冬至日落方位(　　 　) (2)春分、秋分日出方位（　 　　） (3)哪一天晝最長、夜最短呢?（ ） (4)哪一天中午地面景物影子最長？（ ） (5)哪一天中午太陽高度角最大？（ ） (6)哪一天太陽在天空運行路線最長？（ ） 5.右圖中，麗麗與武武利用自 己的影子測量太陽的高度 角，請觀察圖中的影子， 正確的打(。