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青少年道德价值观的探索性研究 学科专业：基础心理学 研究方向：社会性发展 导 师：李红教授 作 者：万晓红 摘 要 本研究以李红的“道德价值删的取向结构”的观点为指导，在半开放式问卷、 个别访谈和文献综述的基础上，编制青少年道德价值观问卷，并用正式问卷调查 了1234名在校学生，结果表明： (1)自编的“青少年道德价值观问卷”具有一定的信度和效度。／采用因素分 析法得到青少年道德价值观的6个纬度：集体性、利己性、个人美德、公德、进 取性、协调性。I户一 (2)除利己性外，青少年道德价值观其它各因素的平均得分都在3分以上。 各因素平均分大小依次是：进取性、个人美德、公德、协调性、集体性、利己性。 从总体来看青少年的道德价值观是趋于积极的。 (3)青少年道德价值观存在一定的年级差异。 (4)大学生道德价值观存在一定的专业差异。在公德上，文科学生得分极显 著高f理科学牛。 (5)青少年道德价值观存在一定的性别差异。初中组在个人美德、进取性、 协调性上，女生得分均显著高于男生；大学组除集体性外，在其它各因素上均存 在显著差异。 j (6)青少年道德价值观存在一定的生源地差异。(除协调性外，高中组在其它 因素上均存在显著的城乡差异：大学组在利己性上存在显著的城乡差异。，L夕’一一 关键词：青少年}道德i价值观}道德价值观1 The onAdolescent’sMoralValues Study Major：GeneralPsychology Specialty：SocialDevelopment Supervisor：Prof．LiHong Author：Wan Xiaohong Abstract GuidedLi viewof‘thestructure-orientedofmoral on by Hong’S values”，based self an facetofaceand overviewofformer open-endedquestionnaire，interview the ofadolescent’Smoral researches，designed values，and questionnaire investigated studentsin schoolwitll 1,234 the aclose-ended resultsshowas questionnaire．the follow： self-made of moral has (1)The adolescent’svalues questionnaire goodreliability andfair sixdimensionsareobtainedfactors validity．The by