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- 2017-07-20 发布于河北
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八年级数学上册 14.2 立方根学案(无答案)(新版)冀教版
14.2 立方根
学习目标:
理解立方根的概念与表示方法,并掌握其性质.(重点2.根据理解开立方与立方互为逆运算,会求一个数的立方.
3.能够利用立方根的相关知识解决一些实际问题.(难点)
学习重点:.
学习难点:平方根的性质及开平方运算.
知识链接
平方根:
算术平方根:
计算:
(1)x2=625,则x= ,(2)= (3)43= ,
(5)(-5)3= ,(6)73=
新知预习
一只积为cm3的正方体,它的棱长是多少?
与“平方根”类似,讨论和研究以下问题:
? 这个实际问题,在数学上提出怎样的一个计算问题?? 你能找一个数,使这个数的立方等于吗?
=则为的立方根,记为,读作“三次根号” .
求一个数的立方根的运算,叫做开立方讨论以下问题27的立方根是什么?-27的立方根是什么?
0的立方根是什么?
正数有个立方根?0有个立方根负数有个立方根三、自学自测
2.下列各组数中,互为相反数的一组是( )
A.-3和
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