2017-2018版高中数学 第二章 推理与证明 2.2.1 第1课时 综合法及其应用学案 新人教A版选修1-2.docVIP

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  • 2017-07-20 发布于河北
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2017-2018版高中数学 第二章 推理与证明 2.2.1 第1课时 综合法及其应用学案 新人教A版选修1-2

2.2.1 第1课时 综合法及其应用 1.了解直接证明的基本方法——综合法,掌握其证明方法、步骤.(重点) 2.理解综合法的思考过程、特点,会用综合法证明数学问题.(难点、易混点) [基础·初探] 教材整理 综合法 阅读教材P36的内容,完成下列问题. 1.综合法的定义 利用已知条件和某些数学定义、定理、公理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法. 2.综合法的框图表示 →→→…→ (P表示已知条件、已有的定义、定理、公理等,Q表示所要证明的结论) 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)综合法是由因导果的顺推证法.(  ) (2)综合法证明的依据是三段论.(  ) (3)综合法的推理过程实际上是寻找它的必要条件.(  ) 【解析】 (1)正确.由综合法的定义可知该说法正确. (2)正确.综合法的逻辑依据是三段论. (3)正确.综合法从“已知”看“可知”,逐步推出“未知”,其逐步推理实际上是寻找它的必要条件. 【答案】 (1)√ (2)√ (3)√ [小组合作型] 用综合法证明三角问题  在ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asin A=(2b-c)sin B+(2c-b)sin C. (1)求证:A的大小为60°; (2)若sin B+sin C=.证明:ABC为等边三角形. 【精彩点拨】 (1)利用正弦定理将

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