人教版初中语文8年级上册：第6单元 单元写作指导.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 * 单元写作指导 第六单元 同学们,搜集、整理资料是语文学习中常常用到的一项基本技能,请你以“节日”为主题进行资料搜集、整理,完成一篇专题小论文。 要求:文体不限,题目自拟,立意自定,600字左右。 1.审题 本次作文,关键是学会搜集资料,然后整理资料。首先围绕 着“节日”这个主题,分别采用到图书馆、实地调查、上网查 询等方法来搜集资料。与这个选题相关的材料很多,大家往往 容易被材料所淹没。所以,要注意对材料进行概括、归纳、总 结。通过总结,锻炼自己驾驭材料的能力,培养逻辑思维与创造 性思维的能力。 2.选材 (1)细心收集,有序整理。按照一定的规律分门别类地进行辑录。如以“中秋节”为话题搜集的资料,我们可以这样归类:中秋节探源;古诗文中有关中秋节的内容;有关中秋节的民间故事和传说;各地过中秋节的习俗等。 (2)披沙拣金,化大为小。要抓住一个重点话题,从小处下 笔,才能把它写得深刻精彩。如以“中秋节”为话题,我们可以 根据搜集的资料的第一个板块“中秋节探源”来写一篇文章 《中秋节史话》。 (3)真实典型,生动新颖。选材时一定要在“真事”“小事” 上下功夫。如蕴含着深刻的生活哲理的小事物,能反映时代潮 流的小故事等。选取新颖独特的素材,具有浓厚的生活气息、 时代气息的材料,能给人以新鲜的感受、新的