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社会学院本科生教学手册
Teaching Manual for Undergraduate Students
School of Social and Behavioral Sciences
20 13-2014 Academic Year
目 录
第一章 南京大学社会学院概况
一、社会学院简介
二、专业及机构设置
三、教学、科研及管理人员
四、师资简介
五、科研与教学条件
六、社会学研讨会与影视社会学茶聚制度
七、访问教授制度
八、实习与服务
第二章 社会学院本科教学改革方案
一、方案指导思想
二、本科人才培养目标和思路
三、课程模块设置与学时分配
四、培养规格与路径
五、各专业具体培养方案
第三章 各专业具体培养方案
一、社会学专业本科教学改革方案
二、社会工作专业本科教学改革方案
三、心理学专业本科教学改革方案
第一章 南京大学社会学院概况
一、社会学院简介
南京大学社会学院有着悠久的社会学和心理学学脉。1928
年,国立中央大学建立了社会学系,由社会学家孙本文教授担任
系主任;心理学专业源于1920 年成立的南京高等师范学校心理学
系;社会工作专业亦历史悠久,可以追溯到1928 年中央大学社会
学系所设置的社会工作专科,金陵大学更是当时国内社会工作领
域理论和实践的先驱;社会文化人类学研究所虽然为新设研究机
构,但南京大学前身——中央大学和金陵大学,同样有过活跃的
人类学研究与教学。1952 年,由原中央大学文理学院和金陵大学
文理学院组成的南京大学,受当时的政治氛围之影响,在院系调
整中停办了社会学系;1956 年后,心理学系也在时任南京大学校
长的心理学家潘菽教授的带领下,按国家教育研究规划搬迁至北
京,成为中国科学院心理学研究所的基础。至此,我们的社会学
和心理学学脉不幸中断。
1978 年开始的改革开放在彻底扭转中国社会的走向、改变13
亿中国人民命运的同时,也使社会学这样一门在中国被取缔 30
年之久的学科枯木逢春。在中国社会全面开放的大背景下,1983
年,南京大学成立了社会学研究室;1986 年获得社会学硕士授予
权;1988 年,南京大学成立社会学系;1996 年获得社会学博士学
位授予权;2002 年设立社会学博士后流动站,社会学形成了从本
科到博士后完整的人才培养体系。2006 年成为江苏省一级重点学
科;2007 年社会学学科(二级学科)成为国家重点学科。2008
1
年成立了包括社会学、人类学、社会工作和心理学等系所在内的
社会学院。在教育部学科办主持的全国三次学科评估中,南京大
学社会学一级学科分别名列第五(2004)、第三(2008 与南开大
学、中山大学并列第三)和第三(2012),不断的进步使得我们逐
渐奠定了国内社会学研究和教学的重镇地位。
2010 年10 月,蒙“中国首善”、福建福耀集团董事长曹德旺
先生慨然捐资人民币2000 万元建设南京大学仙林校区“河仁楼”;
2012 年9 月,社会学院整体搬迁至仙林校区何仁楼,10500 平米
的办公、科研和教学大楼为社会学院的发展开启了新的阶段。
经过25 年的发展,社会学院尤其是社会学学科在社会学理论
和方法、应用社会学、社会心理学、社会与文化人类学、人口学、
社会工作与社会福利、社会管理和社会政策等七大领域形成了自
己的优势和特色。自2002 年以来,学院先后与哈佛-燕京学社、
悉尼大学当代中国研究中心、德国佛莱堡大学汉学系、日本东京
大学东洋文化研究所、世界大学联盟等机构合作召开了4 次大规
模的“中国社会与中国研究”国际学术讨论会、4 次全球范围内
的“中国研究国际暑期班”,产生了相当的社会与学术影响。
南京大学社会学院的科学研究一直处在国内社会学学科的领
先水平。自2005 年以来,学院教师先后承担了 10 项国家和教育
部社会科学重大招标项目或攻关项目,数十项国家社会科学基金
项目,以及大量的省部级研究课题,此外还承担并完成了包括国
际合作研究在内的众多的横向研究课题,出版和发表了大量的学
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