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- 2017-08-14 发布于天津
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导学案教学与翻转课堂的价值限度与共生_张旸.pdf
20 13 7 Vol. 42
年第 期
( 312 ) 20 13
总第 期 GLOBAL EDUCATION No7 ,
“ ” “ ” 、
导学案教学 与 翻转课堂 的价值
*
限度与共生
张 旸 蒙泽察
“ ” 。“ ”
摘要 人们对 教 育需要 和学 习方式的变革为课 改创生了空间和 可能性
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