山东农业大学MOOCs 平台建设与运行管理指导意见(试行).pdfVIP

  山东农业大学教务处通知  教通字【2014】29 号  山东农业大学MOOCs平台 建设与运行管理指导意见（试行） 为指导和规范学校 MOOCs平台与课程建设，确保 MOOCs平台 与课程建设质量和水平，特制订本指导意见。 一、MOOCs 平台建设定位和要求 （一）建设定位 根据学校 MOOCs平台课程的主要学科特点，学校 MOOCs平台 命名为“神农在线”。“神农在线”平台建设定位是：“立足校内， 面向全国；农林特色，辐射发展；服务学生，服务教育”。 立足校内，面向全国。即“神农在线”平台建设，首先要以 满足校内学生对教学的需要、引导促进学校教师积极投入教学改 革为基本目标；同时体现通用性，逐步与国内其他同类院校建立 联盟，实现 MOOCs资源共享。 农林特色，辐射发展。即依托“神农在线”平台，在先期试 点的基础上，重点建设农林学科的 MOOCs课程，并有计划地拓展 MOOCs课程学科领域，着力打造自己的特色与优势。 服务学生，服务教