课程的地位和基本任务 - 西安交通大学
* * 《基础护理学》 西安交通大学 张少茹 第一章 绪论 课程简介 《基础护理学》是护理学科的专业基础核心课 程,是学习其他临床护理专业课程的基础。 学时安排:理论62+操作104 考核方法:笔试+操作 学习目标 识记 能正确陈述课程学习内容;明确课程学习目的 理解 能逐步树立严肃、认真的实验室学习和临床医学态度;能将反思学习法应用于学习过程中,增强学习效果 运用 能正确解释护理学、反思护理学的概念;正确说明课程地位;正确理解基础护理学课程基本任务 概述 护理学是一门在自然科学、社会科学指导下 的综合性应用学科,是研究有关预防保健与 疾病防治过程中护理理论及技术的科学 护理学是一门以多学科理论为基础,研究维 护、促进、恢复人类身心健康的护理理论、 知识、技术及其发展规律的应用科学 主要内容 一 二 三 护理学课程分类 公共基础课:政治、数学、计算机、英语、 体育等 专业基础课:人体解剖学、组织胚胎学、生 理学、生物化学、病理学、病 理生理学、寄生虫学等 护理专业课:护理学导论、基础护理学、内 科护理学、外科护理学、妇科 护理学、儿科护理学、精神病
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