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语文学习自我鉴定 篇一：语文教师自我鉴定 自我鉴定 转眼间，从2008年8月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习， 我获益良多。在这里我对这一年来的收获和感悟进行总结。 作为一名中国共产党员，我坚决拥护党的领导，服从组织的安排，这一年来我坚持学习 马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观和价值观。同时也积极 参加学校组织的各种各样的党员心得交流活动，这使我的思想素质更加成熟。这一年来，我很注意自身的师德，努力给学生树立一个良好的榜样。我知道教师的言传 身授对学生的成长有很大的影响，我时时提醒自己是一名人民教师，要做到“学为人师，行 为世范”，在中学生面前总是以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个 良好的形象。课堂上我阳光地面对学生，用积极进取的精神带动学生，在课外我努力与学生 做朋友，用心与他们沟通，了解他们的所想所爱。我做的一切就是希望能帮助学生健康成长。.而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要， 一天不学习，就会落后一截，自工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。继续学习成为 我工作学习中重要的一部分。我不仅积极参见学校校本培训，还参加新教师培训和教育教学 研讨会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我 便挤时间出来学习和语文教学相关的方法以及班主任工作方法，撰写教育教学论 文。这一年里，我努力扩展自身的知识面，阅读了很多教育名家的书籍，并订阅了《中 学语文教学与研究》和《班主任之友》杂志，经过仔细研读，自感收获很多。当然，这一些 是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要通过学习和实践进行 积累和总结。 当的教师快一年了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一 年里，我担任高一年级（8班和11班）语文教学工作，同时担任高一年级11班的班主任， 工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重，但两者对于我来说都是一种锻炼。不 经过实践，怎能学到真实的本领，这一年里，我认真地向老教师们学习，经常去听课，学习 他们的教学长处以弥补自身不足，我经常思考语文的教学方法，优化教学设计，让每一堂课 里充满着活力，由于我讲课生动形象，在2008—2009年上学期里，我很荣幸地参加了阳春市 青年教师讲课比赛并夺得了全市第一名的好成绩，同时我的课也得到了领导以及学生的一致 好评。我也在不断开拓创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工 作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。我积极参与每次的教 研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。在班主任工作方面，我坚持以 学生为本的教育理念，关注学生的心灵，走进学生的内心世界，了解他们的思想和心理，让 每个学生得到关爱。我们班纪律和精神面貌都位居年级前列，一年来，高一11班成为高一年 级里获得流动红旗最多的班级。无论是学校领导还是学生家长以及同事都对我的班级管理工 作给予了好评。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有一些不足的地方需要我去提高。比如， 我的教学设计能力还有待提高，管理方面，有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。我 相信在今后的工作和学习中，经过磨练和学习，我会改善自己的不足，越做越好。篇二：初 中教师自我鉴定初中教师自我鉴定 不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关 心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。 在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯彻党的基本路线方针政 策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具 有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。 在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在 很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的 工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了 学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做 好工作。 在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工 作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守 岗位，保证工作能按时完成。在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的 先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保