八年级下册第一章第二章力和运动、弹力、重力、摩擦力、牛顿第二定律二力平衡教案.docVIP

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  • 2017-07-21 发布于贵州
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八年级下册第一章第二章力和运动、弹力、重力、摩擦力、牛顿第二定律二力平衡教案.doc

八年级下册第一章第二章力和运动、弹力、重力、摩擦力、牛顿第二定律二力平衡教案

1、力 (1)力的概念:力是物体对物体的作用。一般用F表示。 一个物体对另一个物体的推、拉、提、压、排斥、吸引、打击、反弹等都叫做物体对物体的作用,即力 发生作用的两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体。 (2)力产生的条件:①必须有两个物体。②物体间必须有相互作用(接触或不接触)。举例: 所以说,力不能离开物体单独存在,因此在判断一个物体(本身作为受力物体)是否受某个力时要能够找到这个力的施力物体。 (3)力的单位 在物理学中,力用符号F表示,它的单位是牛顿,简称牛,符号是N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。 (4)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态和力可以使物体形变(有且仅有这两条)。 力的作用效果 使物体运动速度发生变化 使物体运动方向发生变化 使物体发生形变 力的作用效果 改变物体的运动状态 使物体发生形变 (5)力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 例(实验题): 1、如图所示,一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,F1=F3=F4F2,使其发生如a、b、c、d各图中所示的形变: ①比较a和b可以说明 ②比较a和c可以说明 ③比较a和d可以说明 综上可以说明,力的作用效果与

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