加强理性思维考查,突出创新应用.docVIP

加强理性思维，创新应用 2017年数学高考卷以立德树人，服务高校人才选拔，导向中学教学为命题出发点，对理性思维的考查，渗透数学文化，突出对创新应用能力的考查。试题关注社会发展，引导考生运用所学数学知识解决生活实际问题，富有时代气息。试卷遵循考试大纲的各项规定，试卷结构保持稳定，难易适度，各种难度的试题比例适当。试卷有利于科学选拔人才，有利于深化课程改革，有利于促进社会公平，对培养学生的创新精神、实践能力，提升学生核心素养的数学课程教学改革有积极的导向作用。 一、突出选拔性 201年把考查逻辑推理能力作为命题的首要任务，运用数学知识作为载体，考查推理能力。运用日常生活语言和情境考查逻辑推理能力Ⅰ卷第21题试题第（1）问要求考生求出导函数的零点，进而对参数进行分类讨论，掌握函数的单调性；在此基础上，第（2）问要求根据函数有两个零点的条件，确定参数的取值范围，试题层层深入，为考生解答提供广阔的想象空间。全国Ⅱ卷第20题第（1）问以椭圆的标准方程为依托，设计了线段之间的相量关系式等条件，考查求动点轨迹的方法；第（2）问设计了动直线相互垂直的证明问题，重点考查思维的灵活性和综合应用知识解决问题的能力。全国Ⅲ卷第8题考查圆柱和球的相关概念，考查了考生的空间想象能力、逻辑推理能力和运算求解能力. 二、，体现基础性2017年数学试卷通过多种渠道渗透数学文化，有的通过数学史展示数学文化的民族性与世