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- 2017-07-26 发布于江苏
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知识网络 复习导引 1、用函数观点看,数列是什么? 2、运用 要注意什 么,举例说明. 3、重视观察—归纳—猜想方法的复习. 考点练习 1、数列–1,7,–13,19……的一个通项公式为( ) A、an=2n–1 B、an= –6n+5 C、an=(–1)n6n–5 D、 an=(–1)n(6n–5) D 考点练习 2、数列{an}的前n项和 Sn=n2–7n+3,则( ) A、S3最小 B、S4最小 C、S7最小 D、S3、S4最小 D 考点练习 3、数列{an}的通项公式 (常数a、b、c∈Z+), 则an+1与an的大小关系为__________. 考点练习 4、数列{an}中,a1=3且an+1= , 通项公式__________. 考点练习 5、数列的前n项和Sn=n2–n+1, 则通项an=__________. 考点练习 6、数列1,1,2,3,5,8,13,x,34,55,……,则x=_______ 21 典型题选讲 【例1】根据数列的前n项,写出一个通项公式. (1)4, ,2, ,… (2)3,5,9,17,33,… (3)8,88,888,8888,… (4)7,0,–7,0,7,… 典型题选讲
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