未经公平竞争审查不得出台.PDFVIP

2017.7.14 星期五 责编薛坤 排版薛坤 审读田蔓 政关注 11 我市涉及市场主体经济活动的规章、政策有了“紧箍咒” 未经公平竞争审查不得出台 本报记者贾凤鑫通讯员 翟兴立 昨日，记者从市物价局了解到，市政府印发了《关于在市场体系建设中建立公平竞 审查制度的实施方案》（ 以下简称方案），要求全市各级政府、各有关部门单位全面落实公 平竞争审查制度，有序开展增量及存量文件审查工作。 学校要着力培育 符合例外规定的，制定机关应说明并明确实施期限 社会主义核心价值观 《方案》明确规定，济宁市各级行政机关和法 出、商品和要素自由流动、影响生产经营成本、影响 学校作为塑造灵魂、塑造生命的重要场所，是 律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织，在 生产经营行为”四大类、共18项禁止性标准。违反 践行社会主义核心价值观的主阵地，要充分发挥学 制定市场准入、产业发展、招商引资、招标投标、政 这些标准的政策措施，原则上不得出台。符合例外 校教育的基础性作用，把社会主义核心价值观融入 府采购、经营行为规范、资质标准等涉及市场主体 规定的，政策制定机关应进行说明并明确实施期限。 学校教育全过程，筑牢广大青少年践行社会主义核 经济活动的规章、规范性文件和其他政策措施时， “《方案》的出台对于有效约束政府行为，从 心价值观的思想文化根基。 均应当进行公平竞争审查。出台地方性法规、政府 源头上防止行政垄断，排除、限制市场竞争，激发市 要积极推动核心价值观进课堂，教师在课堂教 规章的，起草部门应在起草过程中进行公平竞争自 场活力，营造公平竞争市场环境，对促进我市经济 学中，通过权威的书本知识传授，潜移默化地影响学 我审查。未经公平竞争审查的，不得出台。 持续健康发展具有深远意义。”市物价局相关负责 生的价值观和行为方式，培养学生爱国、敬业、诚信、 另外，《方案》的出台明确了“市场准入和退 人说。 友善的优秀品质。利用国家课程资源，把社会主义核 心价值元素细化为学生核心素养体系和学业质量标 准，融入中小学各学科课程标准、教学过程、教学评 开展公平竞争审查应听取利害关系人意见 价之中。结合各学科的特点，巧妙地设计教学活动， 引导学生理解社会主义核心价值观的深刻内涵。 注重发挥校园文化的熏陶作用，让丰富多彩的 此外，对市场主体反映比较强烈、问题暴露比 论书一并报送。需要提请上级机关或同级人民政 校园文化起到“ 随风潜入夜，润物细无声”的教育 较集中、影响比较突出的规定和做法将尽快废止， 府审议的，要将公平竞争审查结论书与相关材料 作用。完善校园文化活动设施，把社会主义核心价 对以合同协议等形式给予企业的优惠政策，以及部 一同送审。对公平竞争审查制度实施后出台的政 值观融入校园文化建设中，营造体现社会主义核心 分立即终止会带来重大影响的政策措施，应设置过 策措施，将每年开展1次清理工作，同时对政策措 价值观内涵的校园文化氛围，使社会主义核心价值 渡期。 施进行评估，经评估认为妨碍统一市场和公平竞争 观深入学生心田。 开