试算表和数据库的应用 试算表 试算表软件把数字数据整理成表格样式.DOC

試算表和數據庫的應用 試算表 試算表軟件把數字數據整理成表格樣式，即所謂「試算表」或「工作表 儲存格 數據分為標簽﹝文字﹞、數值﹝數字﹞和公式三種。 函數 函數為一些常用公式，例如SUM、COUNT、AVERAGE、MAX、MIN、IF、DATE、NOW和PMT等。 「絕對地址」和「相對地址」 當在一個儲存格裏的公式被複製到其他儲存格時，儲存格的參考會自動被更新，以反映新的地址。 實際用途 賞還貸款、分數記錄系統、資產負債表、薪金系統和會計系統等。 數據庫 數據庫把數據收集起來，儲存於不同數據檔內。數據庫軟件用來抽取、操作和更新數據。 建立數據檔、加入記錄、顯示記錄、顯示、顯示全部、條件顯示、修改記錄內容、清除記錄、 記錄標引索引、記錄排序、尋找記錄、製作報表、實際用途、學生記錄、存貨管理等 辦公室自動化和電子商貿的簡介 通訊：電子郵件、電子公報 影像：傳真、文件掃描 資料交流：電子銀行，電子數據聯通 存貨管理：銷售點 銷售點終端機，裝有一個袖珍鍵盤作輸入，亦裝有一個顯示器。部份還有其他輸入裝置，例如： 為信用卡而設的徽章閱讀器、用來讀取價格和存貨數據的掃描筆。 資訊科技教學 遙距學習 遙距學習是指在傳統教室以外，利用電腦或視像網絡給學生教授課程。 虛擬校園 電腦可製作虛擬課室，打破上課時間的限制。一些學校已經採用多媒體計劃、工作站和電視課程來取代大講堂的授課模式。 電腦輔導訓練 電腦輔導訓練是指使用電腦輔助教學來教授特殊技能。現用於工商業、運動、僱員培訓和學生訓練。 電腦輔導訓練提供彈性的當場訓練。訓練地點可設在僱員的工作站，讓他們無需離開工作地點。 電腦輔助評核 使用電腦輔助評核程序來量度個別學生的學習進度，並給予學生即時的回應。 在工業的應用情況 電腦輔助生產 (CAM) 電腦輔助設計輸入電腦後，電腦便可利用有關設計，製作控制產品生產過程的程式。 機器人 機器人是裝有微處理器的機器。透過編定程序，機器人的手臂可進行複雜的任務。簡單的機器人可能只是一隻電腦控制的機械臂，複雜的與人類外貌及能執行的任務相似。 使用電腦輔助設計 (CAD) 起草 用來設計新產品。讓設計師在製作昂貴的鑄模前，可先在電腦製作及檢閱新產品的三維模型。 互聯網的使用—網頁編輯 電子郵件的使用 使用電子郵件，你可通過電腦網絡發送郵件給其他人。 發送電子郵件給老師。 發送電子郵件給一些班上的同學。 發送有附件的電子郵件。 檢索器的使用 使用檢索器搜尋本地大學的劃一資源定位器 檔案傳送的使用 使用檔傳輸 新聞組的使用 在新聞組發放訊息。 網頁製作 超文本語言超文本語言FrontPage﹞ 以標題、段落和圖表等製作簡單的萬維網頁。 以標題和本文製作簡單的網頁。 超文本的特色 – 劃一資源定位器 以超連結繫的網頁。每個網頁包括到另一網址的劃一資源定位器 基礎的影像處理和簡單的動畫 動畫包括基礎圖的簡單動作至非常細緻影像複雜動作。 使用畫像互換格式動畫軟件製作簡單的動畫。 表格、圖表、可按可按 網址的出版和發佈 在互聯網上出版網頁。 資訊科技展望及其應用 人工智能 發展具有人類特質﹝如學習、推理、溝通、視聽等﹞機器的技術。 快思邏輯 處理一些欠缺精確數據、充滿不明朗因素和廣泛答案的問題的方法。 智能代理 流動通訊 擁有個人通訊站或個人數碼助手的用戶，可在任何地方以手提電話收、發聲音、傳真、文本和視像信息。 CCASS \ 資訊科技工具的應用 \ 精讀版 \ 頁三