江苏省盐城市盐都区西片九年级上学期第一次月考化学试题(有答案).docVIP

分值：70分 时间：60分钟 同学们，请你们细心地读题、审题，认真答题，相信你一定能出色地完成答卷！ 一、选择题：（每题只有一个答案符合题意，每题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1、下列变化中，属于化学变化的是 A．蜡烛燃烧 B．冰雪融化 C．香水挥发 D．干冰升华 3、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔·谢赫曼，以表彰他在准晶体方面的贡献。准晶体下列性，其中属于化学性质的是 A．密度低 　 B． 　 C．导电性差 D．抗氧化性在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定．其中体积分数约为21%的气体是　　A．N2　 　B．O2　 　C．CO2　　 D．H2O A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变 B.催化剂可以提高某些化学反应的速率 C.催化剂可以降低某些化学反应的速率 D.任何化学反应都需要催化剂 8、下列做法与“创建卫生城市，建设水绿盐城” 不吻合的是 A．植树种草 B、就地焚烧垃圾 C．节能减排 D、公共场所禁止吸烟 A. 冰水 B. 果汁 C.碘盐 D.食醋 10、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是 A、①或② B、②或③ C、①或④ D、③或④ 11、下列叙述正确的是A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾15、打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是 A、1︰2 B、1︰5 C、1︰4 D21︰79 化学式 17、（4分）空气是一种重要的自然资源，它在工业、农业等方面有很重要的用途，试用空气中的成分填空： 能用于炼钢的是 ；可制成干冰用于人工降雨的是 ； 用于电光源的是 ；制硝酸或氮肥的主要原料的是 。 18、（6分）写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型（填“化合反应”或“分解反应”） （1）铁丝在氧气中燃烧 ，反应类型是 ； （2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气 ，反应类型是 。 19、（5分）实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。 装置一 装置二 (1)根据下表提供的实验数据，完成下表 硬质玻璃管中空气的体积 反应前注射器中空气体积 反应后注射器中气体体积 实验测得空气中氧气的体积分数 25mL 15mL 9mL (2)装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条） ； 。 在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组结些进行了更深入的探究： 探究实验一：浓度对化学反应速率的影响 实验步骤 现 象 结 论 取一支试管加入3~5mL5%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 缓慢有少量气泡冒出 另取一支试管加入3~5mL15%的过氧化氢溶液，然后加入少量二氧化锰。 迅速有大量气泡冒出 请你设计： 实验用品：试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液 探究实验二：温度对化学反应速率的影响 实验步骤 现 象 结 论 温度越高，过氧化氢分解的速率越大 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。 下列问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，将装置A和连接进行此实验，实验结束，目的是