5b教学工作手册1-10..docVIP

Unit 1 单元 教学进度 月 日至 月 日 计 教时 类别 项目 学习标准 （包括识记、理解、分析、应用、综合、评价） 训练内容 课时数 知 识 技 能 1. 2. 3. 4. 5. 能听的懂、会说、会读和会拼写单词 能听得懂、会说、会读和会写句型 能听得懂、会说、会读日常交际用语及句型 了解元音字母O在单词闭音节中的读音 会唱英语歌曲Wish you happy every day . Chinese , English , a week , Monday , Tuesday , Wednesday , Thursday , Friday What day is it today ? Its ... What lessons do you have in the ...? We have ... and ... What subject do you like I like ... Welcome back to school . Nice to see you . How about you ? 5 情 感 1. 2. 让学生在语言环境中理解和操练，力求做到运用自如 进一步提高学生的口语交际能力 Fun house Read and say Ask and answer Sing a song 1 Unit 2单元 教学进度 月 日至 月 日 计 教时 类别 项目 学习标准 （包括识记、理解、分析、应用、综合、评价） 训练内容 课时数 知 识 技 能 1. 2. 3. 4. 5. 能听的懂、会说、会读和会拼写单词 能听得懂、会说、会读和会写句型 能听得懂、会说、会读日常交际用语及句型 了解元音字母O在单词闭音节中的读音 会诵读歌谣Im ill . Her , speak , bad , get , feel , cold , fine . How do you feel now ? I feel ... Whats wrong with you ? Ive got ... May I speak to ...? This is ... Speaking . Im sorry to hear that . See you soon . Sorry , wrong number . 5 情 感 1. 2. 提高学生的语言阅读能力，提高学生学习英语的积极性 能正确理解概念，灵活运用 Look,read and learn Ask and answer Look and say Read and act 1 Unit 3单元 教学进度 月 日至 月 日 计 教时 类别 项目 学习标准 （包括识记、理解、分析、应用、综合、评价） 训练内容 课时数 知 识 技 能 1. 2. 3. 4. 5. 能听的懂、会说、会读和会拼写单词 能听得懂、会说、会读和会写句型 能听得懂、会说、会读日常交际用语及句型 了解字母u在单词中的读音 会唱英语歌曲Do you have any hobbies ? Collect , a stamp , many , a ship , go shopping , every , an aunt , an uncle Show us ... , please . Here they are . Can you ...? Do you have any hobbies ? Do you like ...? Yes , i do . No , I dont He/She likes ... He/She doesnt ... 5 情 感 1. 2. 3. 进一步提高学生的口语交际能力 培养学生良好的语感 充分调动学生学习英语的兴趣 Read and act Listen and repeat Fun house Work in pairs 1 Unit 4 单元 教学进度 月 日至 月 日 计 教时 类别 项目 学习标准 （包括识记、理解、分析、应用、综合、评价） 训练内容 课时数 知 识 技 能 1. 2. 3. 4. 5. 能听的懂、会说、会读和会拼写单词 能听得懂、会说、会读和会写句型 能听得懂、会说、会读日常交际用语及句型