学校德育阵地管理办法_占城镇中心学校德育评价办法.docVIP

学校德育阵地管理办法_占城镇中心学校德育评价办法 占城镇中心学校德育评价办法 占城镇中心学校德育评价办法 为了加强校园德育建设，提高学生的文明素养，在学生中形成办文明事、说文明话、做文明人的良好氛围，营造一个团结、健康、文明、和谐的校园环境。学校研究决定推行《德育评价工作》特制定本办法。 一、指导思想 学校德育评价应坚持“以人为本、立德树人”的办学思想，切实中等社会主义核心价值观，交“二十四字”方针内化于心、外化于形，并结合 《中学生守则》和《日常行为规范》，把德育评价落小、落细、落实。 二、评价原则 1.导向性原则。对活到的德育评价必须坚定正确的政.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文网:学校德育阵地管理办法_占城镇中心学校德育评价办法)治方向，德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求，要把德育的理想性和现实性结合起来。 2.疏导原则。对学生的德育评价要讲明道理，疏导思想，因势利导，循循善诱，以激励为主，坚持下面教育。 3.尊重学生与严格要求学生相结合原则。对学生的评价要爱护、尊重和信赖学生，对学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度，并且要认真执行。 4.教育的一致性与连贯性原则。对学生的德育评价要统一学校内部各方面的教育力量，统一社会各方面的教育影响，要有计划有系统地对学生进行德育。 5.因材施教原则。对学生的德育评价要根据学生个人特点和学生的年龄特征有的放矢地进行教育。 三、评分细则 （一）加分办法 1.参加各学科竞赛或文体活动取得好成绩者，按获得校级竞赛一、二、三等奖，各加5、4、3分；获得县市级一、二、三等奖加10、8、6、分； 获市级一、二三等奖各加15、13、11分；获回家一、二、三等奖各加20、18、15分。 2.一周之内无迟到、旷课、早退者加1分。 3.一周之内无早读、课间操、午休缺席者加1分。 4.遵守纪律，学生会检查周总结未扣分或获流动红旗的班级，每人加3分。 5.做好人好事，关心帮助他人者一次加2分。 6.学生所在的学习小组被评为“优秀小组”，全体小组成员每人次加5分，组长加8分。 7.月考和期中期末考试成绩名列全班前五名和进步明显的五名学生每人次加10分。 8.有文章在校刊及其以上报刊杂志上发表每篇加5分。 9.勇于和各种违反校纪校规现象作斗争的加5分。 10.在文明礼貌、传统文化、共城文化、太行精神的学习中表现突出的学生，依据政体处组织的测试分三类：优秀加6分；良好加4分；一般加2分。 11.《中学生守则》《中学生日常行为规范》每期知识考试，优秀、良好、合格、不及格各加6、4、2、1分。 12.学生语文课外阅读情况，由教导处组织的测试以班级为单位，优秀加6分，良好加4分，一般加2分。 13.依据班级所分班务岗位完成情况每周分三类：优秀、良好、一般各加3、2、1分。 14.其它值得加分的情况，经过班主任老师确认的项目可酌情加分。 （二）扣分办法 1.不爱护环境卫生，随意乱扔、乱倒垃圾，随地吐痰者一次扣5分。 2.课间休息时，在教室及过道拍打篮球者，下课在楼道上相互追逐打闹 或其它危险性动作者，一次扣2分。3.故意损坏学校公物，攀折学校花木，一次扣5分，故意损坏公物的还要按规定承担赔偿责任。 4.在学校墙壁乱涂乱画者一次扣2分。 5.无故旷课一节扣2分，上课迟到、中途无故离开课堂、早退、在教室内随意走动、任意调换座位、随意讲话、上课睡觉或看与学习无关的书籍、无故不参加课外活动者一次扣2分。 6.无故 不参加升旗仪式者一次扣2分。 7.无故 不参加课间操、迟到、早退或不认真做操者一次扣2分。 8.无故不参加集体活动，老师或班主任布置的任务（包括作业）不完成者一次扣2分。 9.学生之间语言不文明，说脏话、骂人、给别人起绰号者一次扣2分。 10.学生之间打架斗殴的一次扣10分，如纠集校外人员参与打架者一次扣20分。 11.其它应该扣分的项目可酌情扣分。 （三）其它事项说明 同一事件按最高加分或扣分标准执行，不重复加分、扣分。属重大违纪事件，除执行上述扣分条款外，还将受到学校相关的纪律处分。 四、评价办法 1.德育评价采用学期动态积分管理的形式，由班主任依据《德育积分细则》以班级为单位，利用班会时间，组织班长、纪律委员、各小组长。每周一小结，每月一汇总，学期总结，纪律委员、各小组长负责平时记录、登记，及时填写德育积分专栏。 2.依据积分实行月评和学期总评相结合，各班每月评出10名班级“美德少年”和校级“德育标兵”。每班设学生德育积分告知专栏，被评为“美德少年”的标注红五角星，“德育标兵”标注小红旗。 3.班级存放每周小组结果，月评、学期总评结果及积分上报政体处存档。 4.校级“德育标兵”的名额分配，政体处依