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1-1几何推理
1-1幾何推理
一、課前複習:
1.平行線的截角性質:
(1)同位角【】【】【】 【】,三邊均對應相等,則兩全等。
(2) 【】,二邊對應相等,且兩邊的夾角對應相等,則兩全等。
(3) 【】,二對應角相等,且兩角的夾邊對應相等,則兩全等。
(4) 【】,二對應角相等,且任一邊對應相等,則兩全等。
(5) 【】,斜邊對應相等,且任一股對相等,則兩全等。
3.三角形的邊角關係
(1) 二邊之【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】【】 1.兩雙對邊平行
2.兩雙對邊等長 1.兩雙對角相等
2.鄰角互補 1.互相平分 長方形 1.兩雙對邊平行
2.兩雙對邊等長 1.兩雙對角相等
2.四角均為直角 1.互相平分
2.等長
種類 圖示 定義(性質) 對角線 對邊 角度 菱形 1.兩雙對邊平行
2.四邊等長 1.兩雙對角相等 1.互相平分
2.互相垂直 正方形
1.兩雙對邊平行
2.四邊等長 1.兩雙對角相等
2.四角均為直角 1.互相平分
2.互相垂直
3.等長 二、幾何證明:依據題目所給條件及已學過的幾何性質、運算規律及等量公理完成幾何証明的寫作過程,其進行寫作過程時會將「已知條件」、「要說明的結論」、「推導或証明的過程」寫成【】【】【】、,對角線、交於O點,請在下面空格填入適當的文字或符,說明=、=。(兩對角線互相平分)
說明:在與中,
=【】=【】=【】(根據【】=【】=【】【】【】【】【】=、=(?結論) 推
理
過
程 ↓↑ (?ASA) ↓↑ 平行線截角性質,平行四邊形的性質 ↓↑ 平行四邊形ABCD,、(已知) 已知:如圖,平行四邊形ABCD中,、,對角線、交於O點
求証:=、=
証明:在與中,
=(內錯角相等)
= (內錯角相等)
又= (平行四邊形對邊等長)
(根據ASA全等性質)
故=、=(對應邊相等)
三、利用幾何性質完成幾何証明
1.等角或等線段的証明
例1:已知:平分∠AOC,平分∠BOC,
求証:∠EOD=∠AOB
証明:
2.利用平行的性質証明
例2:如圖,⊥, //
求証:∠B+∠E=
証明:
3.利用三角形全等性質証明
例3:已知:如圖,長方形ABCD, 、 為對角線
求証:
証明:
例4:已知:如圖,在圓 O 中,=
求証:=
証明:
例5:已知:如圖,四邊形 ABCD 為正方形,=
求証:=
証明:
練習:如圖,△ABC 和△BPQ 均為正三角形,若∠A=15,則∠PQC=【 】度。
例6:已知:如圖, ∠1=∠2,∠3=∠4,=
求証:=
証明:
例7:已知:L為中垂線
求証:
証明:
練習:為的角平分線,且、,若四邊形AEPF的面積為60,且=12,求=【 】。
例8:已知:等腰△ABC的,且為中線
求証: 、
証明:
例9:已知:等腰△ABC的,D、E為 中點
求証:=
証明:
挑戰:如右圖,正方形ABCD的兩對角線交於O點,且,若正方形ABCD的面積為100,則灰色部分四邊形OEBF面為【 】。
挑戰:已知:如圖,正方形ABCD的A點在坐標平面上的原點,若已知B點座標為(3,2),則D點座標為【 】。
例11:已知:四邊形ABCD與四邊形CEFG均為正方形
求証:=
証明:
4.利用二次三角形全等性質証明
例12:已知:△ABC中,,、
求証: =
証明:
四、輔助線:若只從已知條件的圖形不足以直接推導出結論,常需要在原圖形上添加一些圖形,以便連繫「已知條件」到「要說明的結論」之間的關係,而所添加的圖形稱為【 】。
例13:已知:如圖,凹四邊形ABCD
求証:=∠ A+∠B+∠C
証明:
例14:已知:如右圖
求証:∠ A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=540度
証明:
例15:已知:L//M
求証:+++=540度
証明:
例16:已知: =、=
求証: ∠ABC=∠ADC
証明:
挑戰:已知:如圖,>,= ,∠1=∠2
求証:∠B+∠D=180度
証明:
例17:已知:△ABC 中,=,,,
求証:
証明:
練習:已知△ABC為正三角形,P為△ABC內部任意一點,且,,,,若已知正方形的邊長為10公分,則求=【 】。
※等腰三角形的性質
1.等腰三角形的【】【】【】【】【】【】【】ABC 中,如果=,則∠B=∠C。」,則敘述「如果∠B=∠C,則=。」是否正確?
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