2011高考语文二轮复习古诗词鉴赏复习——古代哲理诗的赏析.pptVIP

迁安一中语文二轮复习课件 迁安一中语文组 一轮复习题回顾： 看 叶 罗与之 红紫飘零草不芳，始宜携杖向池塘。 看花应不如看叶， 绿影扶疏意味长。 [注]罗与之，南宋诗人，曾应进士举不第，晚年归隐。 诗人所说的“意味长”，包含了怎样的人生哲理 ？ 美丽如花的事物往往易于衰败，平凡如叶的生命能更为长久。 或者：与其追求显赫荣华的人生，不如享有恬淡而长久的人生。 哲理 “哲”者，智也。（《尔雅》） “哲理”就是指充满智慧能给人教益的道理或事理。 哲理诗 哲理诗是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。有的直接点明主题，有的含而不露，引人思考。 一轮知识回顾： 2、赋得古原草送别 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 。 春风吹又生 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 。 1、登鹳雀楼 更上一层楼 一轮哲理诗句展示 古代哲理诗的赏析 例诗范解 教学目标 方法点拨 强化训练 1、重点：通过鉴赏哲理诗的艺术形象来体会蕴涵在诗中的丰富哲理。 2、难点：在一轮复习的基础上赏析哲理诗的理趣。 教学目标 观书有感（一） [宋] 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，