本手册中的实习是指教学计划规定的认识性实习..docVIP

说 明 1、本手册中的实习是指教学计划规定的认识性实习、生产实习、毕业实习等实践性教学环节。 2、手册中的内容主要摘自《武汉工业学院学生实习工作条例》，在实习期间，学生应认真学习并严格遵照执行。 3、手册中的“学生实习日志”是学生每天实习内容的记载，是实习完毕后撰写实习报告的素材积累实习基地分为校内与校外两类，建设目标为：校内实习基地的建设与管理要真正面向工程、面向实际，与社会接轨并体现出高校的优势与先进性；校外实习基地的建立与选择应依托于学科建设的成果，利用科研成果的转化与企业建立稳固的联系，在双赢机制下走产、学、研合作教育的道路。贯彻落实教育部、对实习教学工作的指导文件制定、修学校实习条例实习基地通过实习，接触实际了解社会，建立社会主义市场经济观念和环保意识，学会做人，学会做事在实习过程中，每天写实习，积累素材，实习结束，学生实习考核成绩不及格，必须重修 附件一： 关于分散式实习管理的补充规定 针对目前有些专业难以集中到一个单位实习的实际困难，现在部分专业中试行分散式实习的实习形式。为加强分散式实习管理，使学生的实习取得实效，特制定此补充规定。 一、分散实习实施的原则 1、分散式实习一般尽量安排在本地（市内）有关单位，便于校内联系教师与学生联系。 2、实习前教师应把“实习指导书、实习联系函、学生分散实习指导评价表”发给学生，由院长（系主任）作实习动员，进行实习纪律和安全保密教育。 3、学生利用自己的资源，就近联系实习地点，并及时将联系结果报告校内联系教师。 4、如果条件允许，校内联系教师按学生的联系结果进行必要的调配后编组（每组尽可能不少于三人）并指定组长（副组长）。 5、对于自已联系有困难的学生，由校内联系教师负责在本地（市内）联系实习单位。 6、实习开始前两周内院（系）将实习计划实施安排表报教务处实践教学管理科。 7、校内联系教师尽可能前往实习学生较集中的地区进行巡回检查指导，较分散的可采取电话、网络等方式与学生进行联系沟通，并认真做好记录。 8、校内联系教师要搞好宏观指导、检查考核和实习总结等工作。 9、院（系）在实习结束后要做好实习总结和其他善后工作。 二、分散实习教研室职责 1、进行分散式实习的专业应根据本专业具体情况制定实习大纲和基本要求及考核标准，新的实习大纲应着重于学生能力的培养。制定后经教务处审批同意后方可实施。 2、专业教研室应认真总结每次实习指导工作，填写实习考核总结等各类报表，报院（系）和教务处各一份。 3、专业教研室负责提供学生外出联系实习时所需的实习联系函。 三、对学生的要求 1、在实习中，学生按实习大纲、实习计划进度的要求和规定严肃认真地完成实习任务，要逐日记录实习内容和心得体会，并结合自已的体会写好实习报告。 2、实习期间应严格遵守实习所在单位的上、下班制度、安全制度、操作规程、保密制度及其它各项规章制度。 3、尊重工程技术人员、工人的指导，虚心向他们学习，主动协助单位做一些力所能及的工作，维护学校声誉。 4、充分利用实习期间收集本专业所需有关教学资料。 四、成绩考核 1、分散式实习是将实习的过程管理改为目标管理，因此考核工作必须严格要求，认真做好。 2、学生必须完成实习的全部任务并提交实习报告、实习日记和学生分散实习指导评价表（见附表，学生可按此表格式自制A4幅面或从教务处主页下载）方可参加考核。 3、考核工作应在实习回校后立即进行。考核可采用小型答辩，口试或笔试等形式。 4、考核小组一般不少于三人。由校内联系教师、专业教研室负责人、辅导员及院（系）负责人等组成。 5、考核成绩评定时，要结合校外指导教师的意见进行综合评定。 附表 武汉工业学院学生分散实习指导评价表 学生姓名 专 业 学 号 实习性质 校内联系教师 职 称 实习起止时间 校外指导教师及联系方式 职 称 实习接待单位 实习内容： 校外指导教师指导评语：（请填写该生实习思想认识、实习纪律、实习内容掌握、实习工作等方面表现及建议） 签名： 年 月 日 实习接待单位意见： （单位盖章） 签名： 年 月 日 注：1、实习性质：认识实习、生产实习、毕业实习院保存。 -17-