机电一体化自动装配教学生产线的应用.pdfVIP

第27卷第3期 西安航空技术高等专科学校学报 V0l1．27No．3 2009年 5月 JournalofXi’anAerotechnicalCollege May 2009 机 电一体化 自动装配教学生产线的应用 强小拾 ，罗庚合2 (西安航空技术高等专科学校 1．实验实训中心；2．机械-1-程系，陕西 西安 710077) 摘 要：介绍 了PLC~．PROFIBUS总线在机电一体化 自动装配教学生产线中的应用，阐述了高职高专院校机电一 体化专业综合实验实训的需求、实验实训方案的设计、自动装配教学生产线的组成和工艺流程及PROFIBUS总线的 特点，重点论述了系统在专业教学实践中对学生能力的培养及应用。 关键词：机电一体化；实践技能；PR0FlIBIJs总线；自动装配线；工艺流程 中图分类号：G642．44，TH39 文献标识码：A 文章编号：1008—9233(2009)03—006303 升降电梯、多层货架等实现手动和 自动的运行来模 1 概要 拟实际生产线的过程，整个生产线的控制分为8个 我校2004年建成的Me093399机、光、电一体 模块和一个总控平台，自动运行时用PROFIBUS总 化 自动装配教学系统，4年多来为机 电一体化、电气 线连接总控和各分站的通讯，实现 自动装配。 自动化、机械制造与 自动化专业的1000多学生进行 了实验和实训，对机电一体化专业学生还进行了毕 业实习、综合实训等实践环节，多年的运行实践证 明，该教学生产线建设符合实际、达到了专业能力培 养的要求，尤其对各种技术的综合应用是一个很好 的平台。Me093399机、光、电一体化 自动装配教学 系统是一套完整、灵活、模块化易扩展的教学实训系 统，根据教学和生产需要，从简单到复杂，从零部件 到整机。系统利用多种机械传动方式，模拟完成现 代化装配过程的柔性生产系统，实现电气控制、各种 传感器的应用和现代生产中的组态控制、工业总线 控制等。 图 1 机电一体化教学生产线全图 整个控制系统由八个移动平台模块和一个主控 2 机电一体化自动装配教学生产线组 平台组成。工艺流程包括 (1)备料机械手单元；(2) 成和工艺流程 下料单元；(3)加盖单元；(4)穿销钉单元；(5)模拟单 机电一体化 自动装配教学生产线 (见图1)，它 元；(6)检测单元 ；(7)分拣单元与废料单元；(8)升降 的组成框图(见图2)，其作用是通过对一个简单部 电梯及叠层仓库单元。 件的装配、模拟喷漆、烘干和通风、集中检测、分拣、 控制系统(见图2)由一个主控平台组成，主站 收稿 日期：2009．01—08 作者简介：强小拾(1962一)，男，陕西省西安市人，西北工业大学电气化专业毕业，现任西安航专实训中心工程师，从事机电设 备管理和科研工作。 西安航空技术高等专科学校学报 第27卷 断与维修。 系统涵盖电工电子技术、机床 电气与PLc、机 械设计基础、自动检测技术、液压与气动技术、伺服 驱动与控制、机电一体化技术和现代制造技术、过程