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性格 内向、不善交往、希望得到_____但十分孤独 生活 屡次遭受挫折、承受能力不强 能力 没有特长、工作不突出、______压抑 家庭 家庭不和谐 环境 不适应环境变化而导致成绩______等 2.上网成瘾的心理成因。 重视 心情 下降 3.享受健康的网络交往。 (1)学会自我保护。 ①提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意 答应网友的要求。②现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或 师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免 受骗上当。③不断提高自己的辨别、察觉能力,提高自己的抗诱 惑能力,保护自己。④要遵守网络规则——遵守道德和法律,做 个文明的网民。 (2)遵守网络规则。 ①网络交往要遵守道德。(如:语言文明;热心助人;真诚 友好等)②上网更要遵守法律。(如:不侮辱他人人格;不进行诈 骗活动;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒等。) 4.青少年戒除网瘾的方法(建议、措施)。 (1)国家(政府):要加强宣传教育,完善法律法规,提高广大 市民的法律意识。 (2)社会:有关部门要加强社会环境的整治,营造良好的社会 文化环境;网吧老板履行社会保护职责,严禁未成年人进入网吧。 (3)学校:要加强对学生的教育、引导,提高学生的道德水平; 开展丰富多彩的校园活动,培养学生的广泛兴趣,避免学生沉迷 于网络游戏等。 (4)家庭:家长要履行对子女的监护、教育职责,以正确的思 想教育、引导子女。 (5)自己:要增强自我保护意识,依法自律,绿色上网,培养 高雅的情趣等。 1.误区:我们青少年现在只需好好学习,等将来有了收入 再孝敬父母。 纠正:孝敬父母既是道德义务,也是法律义务。无论是现 在还是将来长大成人,都要孝敬父母。 2.误区:孝敬父母就是要事事听从父母的安排。 纠正:孝敬父母不是愚孝和盲从,因为父母有时候也会犯 错,当父母犯错时,应及时指出,不能随他们错下去。 3.误区:为了避免早恋,男生女生不要交往。 纠正:男生女生的正常交往对青少年身心的健康发展、对 班集体的建设都有重要作用。男生女生交往应该有一定的度, “不要交往”的说法是错误的。 4.误区:对老师敬而远之是化解师生矛盾的好办法。 纠正:设身处地地为老师着想,是化解师生矛盾的好办法。 5.误区:弘扬民族文化,就要抵制外来文化。 纠正:弘扬民族文化,我们要吸取外来的优秀文化成果, 抵制各种外来的腐朽文化。 6.误区:伴随着经济的全球化,不同国家和民族的文化逐 步走向单一,合为一体。 纠正:全球化不意味着文化单一,各个国家和民族的文化, 应当相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。 八年级上册 第1课时 相亲相爱一家人 师友结伴同行 我们的朋友遍天下 课题 考纲要求 第一课 爱在屋檐下 △体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈 第二课 我与父母交朋友 △学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理,增强与家 人共创共享家庭美德的意识和能力 第三课 同侪携手共进 △了解青春期闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友 和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义 △学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚 友谊,正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握尺度 与原则 第四课 老师伴我成长 △了解教师的工作,积极与教师进行有效的沟通,正确 对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情 第五课 多元文化 “地球村” △了解文化的多样性和丰富性,尊重不同的文化和习 俗,以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往 第六课 网络交往新 空间 △分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识 考点1:体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈 1.为什么要孝敬父母? 无私 不求回报 做人 (1)母爱和父爱是至深至纯的爱。这种爱是_____的爱、永 恒的爱,是无微不至的爱、___________的爱。学会享受爱、奉 献爱,是一切美德的生长点。 (2)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成 长,教我们_____。这种恩情要永远铭记在心。 贡献 传统美德 道德 法律 舆论 法律 (3)父母为家庭作出了_____,为我们付出了很多,他们应 当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。 (4)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的____________。 (5)孝敬父母,是子女对父母应尽的____义务、_____义务。 (6)成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到 _____的谴责,还要受到____的惩罚。 敬重 爱戴 口头 理解 帮助 努力学习 2.怎样孝敬父母? (1)孝敬父母最重要的是_____和_____父母。 (2)孝敬父母,不能停留在

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