6小白兔和小灰兔课件.pptVIP

三、按课文内容填空。 1、（ ）在地里收白菜，（ ）和（ ）来帮忙。 2、收完白菜，（ ）把一车白菜送给（ ）。又送给（ ）一包（ ）。 3、过了几天，白菜（ ）。（ ）常常给（ ）浇水，施肥，（ ），（ ）。（ ）很快就（ ）。 4、小白兔说：“是我（ ）种的。只有（ ）种，才有（ ）的菜。 老山羊 小白兔 小灰兔 老山羊 小灰兔 小白兔 菜子 长出来了 小白兔 白菜 拔草 捉虫 白菜 长大了 自己 自己 吃不完 * 1、把《小白兔和小灰兔》 的故事讲给父母听 * 谢谢 * * * * 小白兔回到家里，把地翻松了，种上菜子。 过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。 · · · · · · * 读一读 填一填 小白兔回到家里，把地（ ），（ ) 菜子。它常常给白菜（ ），（　 ），（ ），（　　 ）。 白菜（ ）。 *  小白兔回到家里，把地 （ 翻松了），（ 种上) 菜子。它常常给白菜 （浇水），（施肥）， （拔草 ），（捉虫）。 白菜（很快就长大了）。 * 读读说说。 把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把衣服洗干净 把字写完 把地扫完 * 2、小灰兔又是怎么做的？用横线画出句子。 * 小灰兔把一车白菜拉回家里。他不干活了，饿了就吃老山羊送的白菜。 * 不干活了 * * 过了些日子，小灰兔把白菜吃完了，又到老山羊家里去要白菜。 这时候，他看见小白兔挑着一担白菜，给老山羊送来了。小灰兔很奇怪，问道：“小白兔，你的白菜是哪儿来的？” * 它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。 小灰兔（ )。 小白兔（ )。 * 它俩这样做的结果是怎样的呢？再到课文里找一找。 小灰兔（ 又到老山羊家里 去要白菜 )。 小白兔（给老山羊送白菜 白菜 )。 * 送白菜 要白菜 奇怪 * 小灰兔奇怪地问：“小白兔，你的菜是哪儿来的？” 小白兔地说：“自己种的。只有自己种，才有吃不完的菜。” * 小灰兔听了小白兔的话会怎么想呢？ 小灰兔听了小白兔的话，它想（ ）。 * 只有靠自己的辛勤劳动，才有收获。 * 学了课文，你喜欢谁？你能用两个词语说说它们的特点吗？ （ )的小白兔 （ )的小灰兔 勤劳 懒惰 * 奇怪？ * 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 小灰兔很奇怪，问道:“小白兔，你的菜是哪儿来的？” * 小白兔说:“是我自己种的。 只有自己种，才有吃不完的菜。” * 只有自己种，才有吃不完的菜 只有爱劳动，才 只有好好学习，才 –––––––––––––––––––––––– 。 –––––––––––––––––––––––– 。 有幸福的生活 有好的成绩 歌曲 * 拿了白菜 要了菜子 收完白菜，小白兔向老山羊 （ ），小灰兔向老山羊 （ ） 要了菜子 拿了白菜 * 不干活了 种上白菜 吃老山羊送的白菜 1、小白兔回到家里，（ ），过了几天，白菜长出来了。 2、小灰兔回到家里，他（ ），饿了就（ ） 种上白菜 不干活了 吃老山羊送的白菜 * 要 送 1、 过了一些日子，小白兔去给老山羊（ ）白 菜， 2、 小灰兔去老山羊那里（ ）白菜。 送 要 * 小朋友: 你喜欢小白兔还是小灰兔? 为什么呢？ * 说话练习 我喜欢 ，因为 它 ––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––– * 一分耕耘， 一分收获。 * 拉 把 * 拉 把 给 活 * 种 吃 *