普通高等学校本科专业设置申请表创新途径.docVIP

普通高等学校本科专业设置申请表 （备案专业适用） 学校名称（盖章）： 嘉兴学院南湖学院 学校主管部门：浙江省教育厅 专业名称： 房地产开发与管理 专业代码： 120104 所属学科门类及专业类：管理学 管理科学 与工程类 学位授予门类：管理学学士 修业年限：四年 申请时间：2013年6月 专业负责人：陈天荣 联系电话：教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业（个） 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 . 学校基本情况表嘉兴学院学校地址 浙江嘉兴越秀南路56号 314001 校园网址 http://. 学校办学 基本类型 □部委院校 √ 地方院校 □公办 √民办 □中外合作办学机构 □大学 □学院 √独立学院 □高职高专院校 在校本科生总数 8000人 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 √经济学 √法学 □教育学 √文学 □历史学 √理学 √工学 □农学 √医学 √管理学 □艺术学 专任教师 总数（人） 400 专任教师中副教授及以上职称教师所占比例 % 学校简介和 历史沿革 （300字以内） 嘉兴学院南湖学院是2003年经教育部批准设立的具有独立法人资格的独立学院。学院实行董事会领导下的院长负责制管理体制。学院依托母体嘉兴学院办学，按照“独立办学、资源共享、规范运行”办学方针，与母体实行资源共享。 学院占地面积590余亩，建立了以经济管理实验中心、机电工程实验中心、医学实验中心、生化实验中心等八个实验中心为主体的实验室体系注：专业平均年招生规模=学校年本科招生数÷学校现有本科专业总数 （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） 房地产业已成为有效拉动经济增长社会发展的产业房地产业对高素质人才需求持续增长骨干 4.增设专业人才培养方案 （包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页） 二、培养规格与基本要求 （一） 基本要求 1. 基本素质：具备较高的政治素养和良好的身心素质；具有较强的自信心、进取心、事业心和社会责任感；具备良好的道德修养和敬业精神、团队精神、创新创业精神。 2．知识结构：具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，比较系统地掌握房地产开发与管理学科相关的管理、经济、建筑与土木工程、法律方面的基础知识、基本理论、基本技能，熟悉我国房地产及物业管理行业的有关方针、政策、法律和行业规则，了解房地产行业的理论前沿和发展动态。 3．能力结构：具有较强的学习能力、沟通协调能力以及社会适应能力；语言和文字表达能力较强，基本掌握一门外国语，具备计算机基础应用能力；具有较强的动手能力、社会实践能力；初步形成科学的思维方法，具备创新意识、创新精神和一定的创新能力，具有分析和解决房地产开发、营销、管理问题的基本能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质以及进一步深造的潜力。 （二）业务规格要求 本专业学生主要学习管理学、经济学、法学、建筑与土木工程学与房地产开发与管理相关的基本理论和基础知识；全面而系统地接受科学思维、系统思维、