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2011年高考历史(人民版)复习精品课件:第9专题 中国社会主义建设道路的探索
专题探究 * * * 考点整合 要点探究 知识网络 第21讲 社会主义建设在探索中曲折发展 第22讲 建设中国特色社会主义 专题总结提升 考点考向 考点 第21讲 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践 第22讲 十一届三中全会关于改革开放的决策 家庭联产承包责任制和国有企业改革 社会主义市场经济体制的建立 对外开放格局的初步形成 社会主义市场经济体制的建立 命题规律:本专题内容属于高考考查的重点和热点,年年都有考查,题量和分值也很大。从考查的题型来看,既有选择题,也有材料解析题,特别是材料解析题,往往纵向或横向联系,考查学生综合分析问题的能力,如:2009年辽宁、宁夏卷涉及对“统购统销”政策的理解,2009年天津文综卷考查中外历史上的民生问题(涉及改革开放后民生方面取得的成就)。从考查的内容来看,2009年各地高考题涉及的主要知识点有:“一五”计划成就、经济体制改革、农村生产资料所有制变化、十一届三中全会、改革开放后中美贸易发展等,主要集中在十一届三中全会后的经济体制改革 命题预测:本专题内容将继续是高考命题的重点,其理由主要是:三农问题、经济体制改革问题一直是高考考查的重点和热点;改革开放后社会经济的变化与我们的现实生活联系密切。在复习中应关注以下几个方面:一是建国以来(尤其是改革开放以来)我国在经济领域取得的成就及其原因;二是归纳建国以来我国经济体制的变化,从全球化的角度认识中国的改革开放以及中国融入世界的过程;三是理解建国之后我国农村生产关系的调整,分析每次调整的原因 复习策略 1.复习本专题应该把握一条主线和两个时期。本专题的主线是中国特色社会主义建设道路的探索。两个时期:一是从新民主主义社会向社会主义社会转变和社会主义建设的曲折历程(1949-1976年)。这一时期的探索既有成功的经验,也有曲折的教训,注意运用辩证的观点分析问题,正确地对待挫折与问题,吸取经验教训。二是在中共领导下,实现了伟大的转折,进入改革开放的新阶段,并取得辉煌的成就。复习这一时期的核心是抓住改革开放这一主线,对内改革(农村——家庭联产承包责任制;城市——国有企业改革;改革目标——建立社会主义市场经济体制),对外开放(经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——开发开放浦东)。 2.列表比较八大、十一届三中全会、十四大的时间、主要内容和历史意义。 3.列表比较农村生产关系的三次调整(农业的社会主义改造、人民公社化运动和家庭联产承包责任制)。 4.注意结合教材中的图片和史料理解“大跃进”“人民公社化运动”“家庭联产承包责任制”“计划经济”“市场经济”“经济特区”“沿海经济开放区”“经济技术开发区”等概念。 使用建议 1.本单元内容与当前的社会现实结合得非常紧密,在复习时可以与生活实际联系起来。 2.【考点整合】部分由学生课前预习时使用。【要点探究】由教师上课重点讲解,【要点探究】后例题由学生做教师点评,变式题由学生完成,有问题的进行讲解。【当堂检测】由学生当堂完成,一般学生做好后,教师当堂讲评。【课后巩固】应该先由学生课后完成,教师再进行讲评。 考点整合 要点探究 * * *
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