《九年级上册第三单元评价检测课件》ppt课件之一.pptVIP

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《九年级上册第三单元评价检测课件》ppt课件之一

* (三) (90分钟 100分) 一、积累与运用(20分) 1. 下列加点字注音全对的一项是(2分)( ) A.憔悴(cuì) 日晷(ɡuǐ) 探骊得珠(lí) B.禁锢(kù) 懵懂(měnɡ) 寸积铢累(zhū) C.晦塞(sè) 反刍(chū) 鞭辟入里(pì) D.戏谑(nüè) 清澈(chè) 浮光掠影(lüè) 【解析】选A。B项“锢”应读ɡù;C项“刍”应读chú;D项“谑”应读xuè。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 2.下列词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(2分) 莫名其妙 首曲一指 物竞天择 言简意该 合颜悦色 瞬息万变 独具匠心 错宗复杂 答案:曲—屈 该—赅 合—和 宗—综 3.下列词语解释不正确的一项是(2分)( ) A.天资:资质,又称天分。通达:指明白人情事理。 家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知。 B.愧悔:惭愧,悔恨。开拓:开辟,拓展。 一筹莫展:一点计策也施展不出,一点办法也想不出。 C.犀锐:坚固锐利。晦塞:晦涩不畅。 食古不化:读书人一味学古人,拘泥陈法,不善于灵活运用。 D.优雅:优美雅致。寡约:即寡人,皇帝的谦称。 融会贯通:参合多方面的知识或道理而得到全面的透彻的领悟。 【解析】选D。寡约:缺乏高度的概括。 4.下列句子中没有语病的一项是(2分)( ) A.今年省教育厅开展继续农村教师素质提升的培训,培训人数超过一万。 B.作为服务部门,办事、想问题都要以顾客利益为出发点。 C.3月9日是全国第9个保护母亲河。 D.进入初三复习以来,报纸与我接触的机会是很少的。 【解析】选B。A项语序不当,将“开展”和“继续”调换位置;C项成分残缺,可在“母亲河”后面加上“日”;D项应改为“我与报纸接触的机会是很少的”。 5.下列说法错误的一项是(2分)( ) A.《成功》《学问和智慧》《论美》三篇议论文运用摆事实、讲道理的论证方法,从不同角度谈读书治学、心灵美的内容,使读者从中得到很大启发。 B.《成功》一文的作者是季羡林,他以个人经历说道理,分析成功的三个必要条件,指出只有通过勤奋,才能走向成功,语言亲切自然。 C.英国哲学家培根所写的《论美》语言精美,在表达上有丰富的想像力,善用比喻,充分论述了德行美才是人类最高的美。 D.《学问和智慧》中作者阐述了学问与智慧的辩证关系:学问不能离开智慧,智慧也不能离开学问。 【解析】选A。《成功》一文谈了“成功”的关键因素是“勤奋”。 6.请你将下列名句补充完整,并在括号内的横线上写出相应的作家或作品。(4分) (1)昨夜西风凋碧树。独上高楼,______________。 (晏殊_________) (2)衣带渐宽终不悔,___________。 (柳永________) (3)_____________,_____________;行成于思,毁于随。 (_________《进学解》) (4)众里寻他千百度。____________,那人却在,______ _____________。 (_________《青玉案》) 答案:(1)望尽天涯路 《蝶恋花》 (2)为伊消得人憔悴 《凤栖梧》 (3)业精于勤 荒于嬉 韩愈 (4)蓦然回首 灯火阑珊处 辛弃疾 7.阅读下面三则材料,按要求回答问题。(2分) 材料一:汉字已有几千年的历史,是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究,早在6 000多年前的彩陶上的有规则的简单符号,就已经具有了文字的性质,距今3 000多年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。 材料二:汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中,形成了自成一体的独特书法艺术,成为中国造型艺术宝库中的瑰宝。 材料三:下面是《中国教育报》2009年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果: (1)请结合材料一和材料二的内容,运用对偶的修辞方法补全下面的句子。(1分) 横竖撇点折,书九州丰采;____________,____________。 (2)从材料三中你发现了什么问题?请谈谈你对这个问题的看法。(1分) 答:____________________________________________ 答案:(1)示例:篆隶行楷草写华夏春秋 (2)现在学生书写能力较差。我们要重视汉字书写。 8.教育部于2010年1月15日发出通知,要求全国各级各类学校,于春节期间在网上组织学生开展“给祖国母亲拜大年”活动。请据材料回答问题。(4分) 据了解,此次活动将通过中 国文明网、央视网

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