《享受生活》ppt课件.pptVIP

海伦 凯勒的故事 1968年6月1日下午，海伦·凯勒在睡梦中去世了，享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。???? 海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她的精神受人们崇敬，成为全人类精神的楷模。 用一句话介绍你所了解的作者 作者是通过什么方式来触摸到这个多姿多彩的世界，体会到其中的乐趣的？ 思考： 作者海伦*凯勒作为一个身体有重度缺陷的人，却能凭借自身的努力和顽强的毅力来感受到生活与世界中的乐趣，由此可以看出作者有怎样的人生态度？ 品味语言 一篇好的文章不仅思想美，而且语言也很美，请从文中找出你喜欢的语言，说说你喜欢的理由 * 你知道这是什么意思吗？ Keep your face to the sunshine and you can not see shadow. 只要朝着阳光，便不会看见阴影 姓名 海伦·凯勒 性别 女 生卒年月 1880年--1968年6月 出生地 塔斯喀姆比亚镇 国籍 美国 她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。?一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。1964年被授予美国公民最高荣誉——“总统自由勋章”，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。??? 丰子恺 左权二中：成晓钧 用一句话说说文章 主要写了什么 写了海伦*凯勒的丰富多彩的乐趣 文章到底描写了作者的哪些乐趣 田野漫步和户外活动 具体包括 划船、游泳、乘船远航、骑双人自行车兜风、 亲近树草花木、和狗交朋友、编制、看书、下棋、玩纸牌游戏、和孩子们嬉戏、参观博物馆和艺术馆、看歌剧等 作者从这些事中感受到了怎样的乐趣？ 使用原文的词句来回答 划船—— 心旷神怡 乘船远航—— 奇妙、有趣极了、不能忘怀 幽静乡村—— 迷人可爱、回味无穷、尽情享受 骑自行车兜风—— 惬意、飘飘然而心旷神怡 和孩子们嬉戏— 快乐不过，时间也过得很快 研习课文 参观博物馆 和艺术馆—— 灵魂充满了喜悦 看歌剧—— 比读剧本要有趣味得多、 身临其境、 不能忘怀、 高兴得几乎跳起来 嗅觉 触觉 第六感觉等 感悟体会 在海伦 凯勒朴素的语言美背后到底蕴藏着她怎样的精神境界和追求呢？ 合作探究 提示：抓住文中主要的事物、语句来透视她的思想感情 （1）对生活无比的热爱、乐观的态度和积极进取的精神，在追求中享受生活的乐趣。 （2）对一切生物的热爱（同情、视为朋友），对周围的人怀着极其真挚的友爱，善良博爱。 -交流感悟 小组讨论 （3）对大自然的热爱和向往，对乡 村生活的眷念和羡慕。 （4）对现代城市文明的批判和反思。 （5）对剥削者的嘲讽，对下层劳动人民的同情。 （6）无论什么环境都要不断努力，学会满足，时刻谨记忘我就是快乐！ 有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体”，这正是对海伦 凯勒的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们当代中学生有着敏锐的耳朵，明亮的眼睛、健全的体格，有着良好的学习条件，有什么理由不去奋斗呢？不去追求自己的梦想呢？我们应当从海伦身上汲取精神力量，去做一个大写特写的真正的人，做一个傲然于历史的真心英雄。 讨论、交流 说说你从海伦身上，受到了哪些启发。 要正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难，遇到困难时不要害怕、退缩，要想方设法地克服困难。战胜了困难，也就赢得了人生。 　　要尽力地完成每一件事。做一件是坚持一天两天很容易，但天天做到却很难，因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拔的毅力;而要把每件事都做到最好，更是难上加难，因为这不仅要做到上述两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这些，就能在平时的点点滴滴中