《傅雷家书两则2》ppt课件.pptVIP

* 7 傅雷家书两则 1．字音字形 2．词语积累 (1)__________：对着遗迹、坟墓等怀念(古人或旧事)。 (2)谀词：阿谀奉承的话。 碌 yú 掖 ruì záo qì xī 烬 kuò 凭吊 (3)扶掖：_________________________________________。 (4)__________：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。 (5)廓然无累：心胸豁达，不受外物影响。 (6)重蹈覆辙：再走翻过车的老路。比喻不吸取失败的教训， 重犯过去的错误。 (7)__________：比喻牢记在心上，永远不忘记。 (8)__________：气势大得可以吞没天空，形容气势很盛。 (9)涕泗横流：眼泪和鼻涕流了满面，比喻悲伤和感动的程 度极深。 (10)自知之明：了解自己了解得透彻的能力。 扶持，提携 大惊小怪 刻骨铭心 气吞斗牛 3．作家作品 傅雷(1908－1966)，我国著名的文学翻译家、文艺评论家。 主要致力于法国文学的翻译与介绍工作，译作丰富，行文流畅， 文笔传神，翻译态度严谨。翻译作品达 34 部，全部收录于《傅 雷译文集》。他的遗著《世界美术名作二十讲》、《傅雷家书》等 也深受读者喜爱，多次再版。“文革”期间，因受迫害，傅雷 夫妇二人于 1966 年 9 月含冤弃世。 4．助学背囊 (1)主题思想 这两封家信是傅雷写给在国外学习音乐的儿子傅聪的，它 们从两个方面表达了傅 雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期 望 ，以两种不同的风格展现出傅雷对儿子的舐犊深情，以及对 音乐艺术的真切感受。 第一封信 第二封信 写作 时间 儿子消沉苦闷之时 ① 主要 内容 ② 提醒儿子要保持谦卑，不惧孤 独，勇于攀登艺术的至境 情感 特点 如和风细雨、款款相慰的鼓 励、教诲 ③ 主旋律 要儿子做一个坚强的人，无论遭到怎样的起伏跌宕、矛盾孤 独，都要保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心 (2)对比鉴赏 儿子欣喜成功之时 劝慰儿子如何面对感情的创 伤，要学会泰然处之 层层深入、循循善诱式的一往深情