2016年昆明市教师招聘考试前教材复习范围分享一.docVIP

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2016年昆明市教师招聘考试前教材复习范围分享一

一、单项选择题(每题1分,共10分) 1、学生检查自己的作业时很难发现其中的错误,但检查别人的作业时很容易发现,这是由于(  )。? A.知觉的整体性 B.思维定势 C.注意分散 D.粗心? 2、学生在写作业时被嗡嗡的蚊子声所吸引,这一心理现象属于(  )。? A.不随意注意 B.有意注意 C.随意前注意 D.随意后注意? 3、“吾爱吾师,吾更爱真理”的格言体现了思维的(  )。? A.灵活性 B.深刻性 C.敏捷性 D.批判性 4、幼儿在计算2+3=5时,会在头脑中用实物表象相加而计算出来,这种思维类型是(  )。? A.直观动作思维 B.抽象逻辑思维 C.初级思维 D.具体形象思维 5、学生闭卷考试时,主要的记忆活动是(  )。? A.再认 B.回忆 C.识记 D.保持 6、下列说法代表内控特征的是(  )。? A.“老师出的怪题把我难住了” B.“我从来不在乎老师怎么评分” C.“我看过了一些卷子,知道老师会出什么题” D.“我准备好了,我能对付考试”? 7、“窥一斑而知全豹”属于知觉的(  )。? A.敏锐性 B.客观性 C.整体性 D.精细性 8、埃里克森的人格发展理论认为,儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12至18岁阶段的危机冲突是(  )。? A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感 9、某学生在回答什么是圆的时候,说出“山洞E1是圆的”“我唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的(  )。? A.多维性 B.独特性 C.流畅性 D.综合性 10、调查法包括谈话法、问卷法、测量法和(  )。? A.访谈法 B.抽样法 C.座谈法 D.产品分析法 二、多项选择题(每题2分,共10分) 11、学生身心发展的规律表现为(  )。? A.连续性与阶段性 B.平衡性 C.定向性与顺序性 D.差异性? 12、自我意识包括(  )。? A.自我认识 B.自我体验 C.自我控制 D.自我实现 13、学生的认知方式也称为认知风格,可大致划分为(  )。 A.场依存与场独立 B.冲动型与沉思型 C.具体型与抽象型 D.发散型与辐合型? 14、皮亚杰将个体的认知发展分为(  )。? A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段? 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福! 以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天更多教师招聘考试信息请关注微报名地址:昆明环城西路21号 15、常用的教育心理学研究方法有(  )。? A.教育经验总结法 B.个案法 C.观察法 D.调查法 三、判断题(每题1分,共5分) 16、公安人员根据作案现场情况,迅速对案情做出判断,这种思维属于分析思维。(  )? 17、学生在听老师讲课时,听着听着就走神了,只知道老师在讲课,但是不知道老师在讲什么,这种意识状态属于白日梦状态。(  )? 18、“眼观六路,耳听八方”等行为体现了注意的广泛性。(  )? 19、“欢愉嫌时短,寂寞恨时长”属于时间错觉。(  )? 20、在必要时,能够把记忆中所存储的知识迅速地提取出来,以解决当前的实际问题。这是记忆的持久性。(  ) 四、简答题(每题5分。共10分) 21、简述个体身心发展的一般规律。? 22、教师应该如何培养学生的观察力? 五、案例分析题(15分) 23、某教师回到办公室说:“七年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会,我是发挥教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?”如何理解教师的主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?

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