第十一章全等三角形单元训练题.docVIP

第11章《全等三角形》单元训练题 一、选择题 (每小题4分，共40分） 1. 下列可使两个直角三角形全等的条件是 A.一条边对应相等 B.两条直角边对应相等 C.一个锐角对应相等 D.两个锐角对应相等 2. 如图，点P是△ABC内的一点，若PB＝PC，则 A.点P在∠ABC的平分线上 B.点P在∠ACB的平分线上 C.点P在边AB的垂直平分线上 D.点P在边BC的垂直平分线上 3. 如图， AD是的中线，E，F分别是AD和AD延长线上的点，且，连结BF，CE. 下列说法：①CE＝BF；②△ABD和△ACD面积相等；③BF∥CE；④△BDF≌△CDE. 其中正确的有 A. 1个　　 　B. 2个　 　　C. 3个　　　 D. 4个 4. 在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=90°，E为AB上一点，且ED平分∠ADC，EC平分∠BCD，则下列结论中正确的有 A.∠ADE=∠CDE B.DE⊥EC C.AD·BC=BE·DE D.CD=AD+BC 5. 使两个直角三角形全等的条件是 A. 斜边相等　　　　　　 B. 两直角边对应相等 C. 一锐角对应相等 　　 D. 两锐角对应相等 6. 如图，OP平分∠AOB，PC⊥OA于C，PD⊥OB于D，则PC与PD的大小关系 　　 A.PC＞PD　　　B.PC＝PD　　 C.PC＜PD　　　 D.不能确定 7. 用两个全等的直角三角形，拼下列图形：①平行四边形；②矩形；③菱形；④正方形；⑤等腰三角形；⑥等边三角形，其中不一定能拼成的图形是 A. ①②③ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④⑥ 8. 如图,平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,过点O作直线分别交于AD、BC于点E、F,那么图中全等的三角形共有 A.2对 B.4对 C.6对 D.8对 9. 给出下列条件： ①两边一角对应相等　②两角一边对应相等　③三角形中三角对应相等　④三边对应相等，其中，不能使两个三角形全等的条件是 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ②④ 10. 如图，P是∠BAC的平分线AD上一点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，下列结论中不正确的是 A. 　 　B. C. △APE≌△APF　　D. 二、简答题 （每小题3分，共24分) 11. 如图，中，点的坐标为（0，1），点的 坐标为（4，3），如果要使与 全等，那么点的坐标是_________. 12. 填空，完成下列证明过程. 如图，中，∠B＝∠C，D，E，F分别在，，上，且， 求证：. 证明：∵∠DEC＝∠B＋∠BDE（ ）， 又∵∠DEF＝∠B（已知）， ∴∠______＝∠______（等式性质）. 在△EBD与△FCE中， ∠______＝∠______（已证）， ______＝______（已知）， ∠B＝∠C（已知）， ∴(　　). ∴ED＝EF(　　). 13. 如图，点B在AE上，∠CAB=∠DAB，要使△ABC≌△ABD， 可补充的一个条件是:____________（写一个即可）. (第13题) (第14题) (第15题) 14. 如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝50°，BD为∠ABC的平分线，则∠BDC＝ °. 15. 如图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AC于D，垂足为E，若∠A=30°，DE=2，∠DBC的度数为__________，CD的长为__________. 16. 如图，已知AD=BC.EC⊥AB.DF⊥AB，C.D为垂足，要使ΔAFD≌ΔBEC，还需添加一个条件.若以“ASA”为依据，则添加的条件是 . 17. 如图,AB=CD,AD、BC相交于点O，要使△ABO≌△DCO,应添加的条件为 . (添加一个条件即可) 18. 如图3，P是∠AOB的平分线上一点，C.D分别是OB.OA上的点，若要使PD=PC，只需添加一个条件即可。请写出这一个条件： 。 三、解答题 （共56分) 19. B，C，D三