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第十一章第五节古典概型理
(2)记“取球2次即终止”为事件A, 则P(A)= (3)记“甲取到白球”为事件B, “第i次取到白球”为事件Ai,i=1,2,3,4,5,因为甲先取, 所以甲只能在第1次,第3次和第5次取球. 所以P(B)=P(A1∪A3∪A5)=P(A1)+P(A3)+P(A5) 2.[理]正四面体的四个表面上分别写有数字1,2,3,4,将3个 这样的均匀正四面体同时投掷于桌面上,求与桌面接 触的三个面上的数字的乘积能被3整除的概率. 解:将正四面体投掷于桌面上,与桌面接触的面上的数字是1,2,3,4的概率是相等的,都等于 ,当与桌面接触的三个面上的数字的乘积能被3整除时,则三个数字中至少应有一个为3,其对立事件为“与桌面接触的三个面上的数字都不是3”,其概率是 故所求概率等于1- [文]已知集合P={x|x(x2+10x+24)=0},Q={y|y=2n-1,1≤n≤2,n∈N*},M=P∪Q,在平面直角坐标系中,点A(x′,y′)的坐标x′∈M,y′∈M,计算: (1)点A正好在第三象限的概率; (2)点A不在y轴上的概率; (3)点A正好落在圆面x2+y2≤10上的概率. ? 本题可先化简集合P、Q,并求得P∪Q,然后利用列举法求得基本事件的个数,并代入公式求得概率. 【解】 由集合P={x|x(x2+10x+24)=0} 可得P={-6,-4,0},由Q={y|y=2n-1,1≤n≤2,n∈N*} 可得Q={1,3},M=P∪Q={-6,-4,0,1,3}. 因为点A(x′,y′)的坐标x′∈M,y′∈M, 所以满足条件的A点共有5×5=25个. (1)正好在第三象限的点有(-6,-6),(-4,-6),(-6,-4),(-4,-4)4个点. 故点A正好在第三象限的概率 (2)在y轴上的点有(0,-6),(0,-4),(0,0),(0,1),(0,3)5个点 . 故点A不在y轴上的概率P2=1- (3)正好落在圆面x2+y2≤10上的点A有(0,0),(1,0),(1,1),(0,1),(3,1),(1,3)6个点. 故点A落在圆面x2+y2≤10上的概率为 2.[文](2010·辽宁育才中学模拟)某研究性学习小组对春季 昼夜温差大小与某花卉种子发芽多少之间的关系进行 研究,他们分别记录了3月1日至3月5日的每天昼夜温 差与实验室每天每100颗种子浸泡后的发芽数,得到如 下资料: 日期 3月1日 3月2日 3月3日 3月4日 3月5日 温差x(℃) 10 11 13 12 8 发芽数y(颗) 23 25 30 26 16 (1)求这5天的平均发芽率; (2)从3月1日至3月5日中任选2天,记发芽的种子数分别为m,n,用(m,n)的形式列出所有的基本事件,并求满足 的事件A的概率. 解:(1)这5天的平均发芽率为 ×100%=24%. (2)m,n的取值情况有 (23,25),(23,30),(23,26),(23,16),(25,30),(25,26),(25,16),(30,26),(30,16),(26,16).基本事件总数为10. 由 为事件A,则事件A包含的基本事件为(25,30),(25,26),(30,26). 所以P(A)= 故事件 的概率为 古典概型的概率的求法,多在选择、填空中考查,有时在解答题中与互斥事件、对立事件相结合,考查难度不大,关键是计算准确基本事件总数与所求事件发生的事件数.2009年安徽卷在正方体中考查了互斥事件的概率求法.命题立意新颖,有一定的创新性. (2009·安徽高考)考察正方体6个面的中心,从中任意选3个点连成三角形,再把剩下的3个点也连成三角形,则所得的两个三角形全等的概率等于 ( ) A.1 B. C. D.0 [解析] 各面中点A、B、C、D、M、N构成如图所示多面体, 符合题意的情况分两类. ?第一类是全等的等边三角形有4对, 如△
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