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- 2017-07-27 发布于山西
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《高考地理自然地理复习3》
23《自然地理环境的整体性》 热带雨林的破坏 * 《2010高考自然地理 复习系列课件》 组成自然地理环境的地理要素: 思考 岩石 水 土壤 生物 大气 整体性的含义 组成地理环境的各要素通过水循环、生物循环和地壳物质循环等过程进行着物质迁移和能量交换,形成一个相互制约和相互联系的整体 阅读思考 1、什么是生物循环? 2、生物循环的意义是什么? 二氧化碳 水 无机盐 无机盐 分解 分解 死亡 死亡 呼吸 呼吸 大气 水 土壤 微生物 植物 动物 生物循环是如何使地理要素间 进行物质迁移与能量流动的? 生物 在地 理环 境形 成与 演化 中的 作用 ? 对大气圈的改造? 对水圈的改造? 对岩石圈的改造? 关于生物在自然环境形成与演化中的作用的叙述,不正确的是 A、生物的出现促进了土壤的形成 B、生物能够参与各种岩石与矿物的形成 C、生物能够改变陆地水的化学成分 D、生物能够使地球面貌发生根本改变 高手竞答 说一说 (1)图中有哪几种 地理要素? (2)水在各要素间 是如何转换的? (3)太阳能在各要素 间是如何传递的? 新 功 能 生产功能 平衡功能 含义 大 气 生产功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能? 水圈 土壤 光照
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