七年级科学《温度的测量》课件ppt.pptVIP

二、温度的单位 思考： 1、寒冷地区为什么不使用水银温度计？ 体温计的特点 ⑴测温范围小　35℃～42℃ ⑵精确度高　每小格为0.1℃ (玻璃容积大、管内径做的细） ⑶可离开人体读数——内有小槽（收缩弯道）、温度只升不降 使用前应握紧体温计玻管段用力下甩 某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.４℃,该同学在未甩的情况下,又用该温度计分别给生病的甲、乙、丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃,乙为39.6℃,丙为39.6℃,则 ( ) A.只有甲的正确 B.只有乙的正确 C.只有丙的正确 D.乙肯定正确,甲和乙也可能正确 能力提高题：1、小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一指没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中一段时间后在液柱的上端对应处做了个记号A，然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中一段时间后也在对应的液柱上端处作一个记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为40厘米，最后他用温度计来待测一杯水的温度，发现液柱所处位置距A点24厘米，则这杯水的温度 （ ） A．20℃ B．30℃ C．40℃ D．60℃ 2．有一支温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中示数是5℃，放在一标准气压下的沸腾的水中的示数为95℃，若放在室内空气中