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1992-2012:中国青少年的社会参与
时事观察
中国青少年的社会参与
口 董小苹
内容摘要 为青少年社会参与创造便利条件,是社会平等和进步的重要标志。近年来中国青少年社会参与热
情高涨,但社会参与渠道不够畅通;保障社会参与实施的制度等方面尚不健全。为此,政府应加强立法,保
障青少年社会参与的权利,完善青少年的社会参与途径,使青少年能在现有体制合法确立的参与渠道 中充
分、有序、制度化地参与社会发展。
关 键 词 青少年 社会参与 参与渠道 有序参与
作 者 董小苹,上海社会科学院青少年研究所研究员,上海市儿童发展研究中心常务副主任。 (上海
200020)
近年来,中国青少年的社会参与受到社会各界的高度
关注,成为国家制定社会公共政策,尤其是青少年政策的
一 个重要组成部分。青少年 日益广泛的社会参与已成为我
国社会发展的主流趋势,其参与领域不断扩大,参与渠道
和方式也 日趋丰富和多样化。2011年7月,共青团中央书
记处书记周长奎代表中国在联合国发言时指出,过去 16
年间,中国政府进一步加大了对教育、就业、文化 、卫生
等领域的资金投入,为青少年发展提供了更好的条件;青
少年的整体素质得到了极大提高,中国青少年对社会发展
进程的参与也达到了前所未有的程度。 …
中国青少年社会参与概况
资料照片
社会参与是一个内涵丰富、外延宽泛的概念。国外学 而社会参与的内容主要包括社区参与和同代群体。_4本
者对社会参与的界定提出了如下三方面的要点:①社会参 研究将社会参与限定于社会公共事务的参与方面,主要涉
与是社会层面的;②社会参与是与他人联系的;③社会参 及青少年社团参与和社区事务参与,以及近几年来逐渐兴
与是体现参与者价值的。 [2社会参与主要指社会成员以 起的青少年同代群体的自组织参与。
角色承担者的身份,为制定、实施社会政策或阻止某些损 1.青少年志愿者行动
害国家和社会利益的社会措施的推行所从事的活动。个人 在我国改革开放的进程中,青少年都起到了开社会风
在社会参与中不仅改造着社会 ,而且也促进 了自身的发 气之先的作用。希望工程、志愿者行动无疑是青少年投身
展。社会参与既是社会对青少年的客观要求,也是青少年 于社会公共事务活动的华彩篇章。20世纪80年代末,针
发展的主体需要。青少年要实现对社会生活的有效参与, 对2亿文盲、l亿贫困人口、3700万失学儿童的严峻现实,
除有明确的参与意识外 ,还须深入社会,了解国情 、民 团中央通过中国青基会发起了希望工程,动员社会各界力
情,增强社会责任感,在社会发展进程中实现自我价值, 量救助贫困地区失学少年。各地共青团组织迅速建立了覆
发挥个人才干。 盖全国的希望工程网络,希望工程很快成为公民知晓率最
从广义的角度看,政治参与、经济参与和文化参与均 高、参与最广泛的社会公益项 目。中国青少年研究中心
可视为社会参与 l3]。联合国大会将青年参与定义为以下四 2000年进行的凋查显示,70%的青少年曾为希望工程捐过
个组成部分:经济参与、政治参与、文化参与和社会参与, 款。山东省青少年研究所 2008年的调查显示,为希望工
榛圣 争喀 2013.9 57
时事观察
程捐款的青少年比例高达 76.7%。2007年底,希望工程募 为期半年至 2年的服务;到 2005年底,共有 30多万名青
集资金超过40亿元,累计资助农村贫困家庭学生319万 少年 自愿报名参加,1.5万名城市青少年到 19个中西部省
元;在边远地区建了14385所希望小学,受益青少年达数 (区、市)开
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