论邓小平的国家统一思想与马克思主义理论的完善与发展.pdfVIP

邓小平理论研究 FU JIAN DANG SHI YUE KAN 诡 画家绫一髓 巍器 褰善 凌晨 口柯友朝 [摘要]邓小平统一祖国的“一国两制”理论是马克思主义中国化的产物。邓小平不仅继承了前人的优秀成 果．而且倡导建立带有复合制特点的单一制国体、主张建设独特的中国式的社会主义、开创两种制度一国之内 联盟的先河、提出保存包括上层建筑在内的整个资本主义制度的设想，从而创新了马克思主义的国家学说，丰 富了辨证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义的内涵，完善了列宁的“和平共处”理论，发展了列宁利用资 本主义为社会主义服务的思想，使马克思主义理论得到了进一步的深化和突破。 [关键词]邓小平理论；国家统一；马克思主义理论 [中图分类号JA849．1 [文献标识码]A [文章编号]1006—2254(2008)03—0026—03 国家统一是一个古老而永恒 义者将其理论研究成果系统化，从 立、完成国家统一提供了强有力的 的话题，不同时代的政治家对此有 而成为马克思主义的重要内容，为 思想武器。邓小平将马克思主义中 过不同的思考和探索。科学社会主 殖民地半殖民地国家争取民族独 国化．在祖国统一问题上创造性地 略，说明了发展无论是在空间上， 我们在发展过程中，在总结正反两 问题。”[6J这就要求我们在工作中 还是在时间上，都不是同步的，是 个方面经验、教训的基础上所得出 要以邓小平理论和 “三个代表”重 一 个有先有后的过程。(国外研究 的结论。 要思想为指导，深入贯彻落实科学 邓小平理论的学者，有的称邓小平 三、学习和研究邓小平发展思 发展观，继续解放思想，坚持改革 的发展思路体现了实验主义思想， 想的重要意义 开放，推动科学发展，促进社会和 当然这样来概括不一定正确，但从 在党的十七大报告中，胡锦涛 谐，为夺取全面建设小康社会新胜 这个视角来看，我们的发展战略， 指出，科学发展观是对党的三代中 利而奋斗。在这样的背景下，学习 确实是经历了一个由点及面、稳步 央领导集体关于发展的重要思想 和研究邓小平发展思想，其必要性 推进的过程。)他在总结我国经济 的继承和发展。这就是说，邓小平 和重要性就更加凸显出来了。 建设的发展历程时曾精辟地指出： 发展思想，是科学发展观继承和发 注释： “可能我们经济发展规律还是波浪 展的源泉之一。新世纪新阶段，我 [1]《马克思恩格斯选集》第2卷，人民出 版社1995年版．第33页。 式前进。过几年有一个飞跃．跳一 们的发展到了纵深阶段．机遇和挑 (2J(3 J(53《邓小平文选》第3卷，人民出 个台阶，跳了以后，发现问题及时 战并存，我们站在了一个新的历史 版社1993年版，第282页、第387页、第368页。 调整一下，再前进。”，5]经济发展是 起点。在发展中国特色社会主义过 (4J曹萍：《论邓小平发展思想》，《毛泽东 这样．政治、文化、社会的发展也同 程中，我们不仅要进一步搞清楚 思想研究}2004年第3期，第27页。 样如此，也会呈现出台阶式的发展 “什么是社会主义、怎样建设社会 (6J杨春贵：《必须继续解放思想——发 展中国特色社会主义的一大法宝》(三)，《学 情况。所以要正确地看待在发展的 主义”、“建设什么样的党、怎样建 习时报》，2007年l2月4日。 过程中，出现的这样那样的问题。 设党”的问题．还要着力解决“实现