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营销技能大赛组织方案
营销技能大赛组织方案主要目的:普及营销知识培养营销观念提升营销技能增强协同意识主办单位(略)筹备小组成员:(略)参与对象:(略)奖项设置团体奖项:设一二三等奖各若干名;基本条件:应赛人员参加率90%以上;总分=闭卷考试平均分+团体征文得分+知识竞赛现场得分;优秀组织奖若干名。个人奖项:设一二三等奖各若干名;基本条件:参加闭卷考试及撰写个人征文总分=闭卷考试得分+征文得分实施方案:共分四个阶段第一阶段:筹备阶段。筹备小组成立。策划竞赛方案。确定竞赛方案,人员分工制作、准备学习材料第二阶段:大赛启动发布比赛的通知及要求召开动员会,布置竞赛要求,解读比赛安排及内容报名参赛,分发指定的学习材料成立竞赛评分及出题专家小组。竞赛专家组准备闭卷考试试题以及现场竞赛试题第三阶段:闭卷考试、大赛征文;大约持续一个月左右。营销知识考试。采取闭卷考试的方式,参赛人员全员参与。出题范围主要出自指定的学习材料,并在营销知识方面有所扩展。征文征文内容:既可以是以往营销过程成功的案例或经验教训的总结,也可以是将实施的营销方案策划,还可以是对营销方式的新探索或创新等等。如:“我(们)最得意的营销策划”或“我(们)最难忘的营销经历”、“这个产品我们想这样营销”、“我的营销新点子”等等。征文要求:部门组织,以项目组或个人的方式进行撰写、总结参与,要求每个分社或部门至少按部门提供一篇征文。个人参赛的征文数量不限,评分只计入个人选手总分。优秀论文陆续予以刊登。第四阶段:营销技能知识现场竞赛。两个半天,组织两场现场的营销技能知识竞赛。组队原则以部门为单位组队参赛,计算总分(=部门闭卷考试平均分+团体征文得分)排在前八名的部门参加;设一等奖1个,二等奖3,三等奖4题目类型:每队必答题5—10道每场抢答题30道每队现场实务题1道(策划营销要点、设计方案、走访推荐、电话营销、处理异议……)由现场评委打分,专家点评。总结颁奖现场竞赛结束,按现场总分排出名次,赛场同时颁发团体奖及前期评出的个人奖。
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