《免疫调节》第二课时.pptVIP

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  • 2017-07-27 发布于四川
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《免疫调节》第二课时

六 免疫学的应用 1.预防接种(疫苗) (小资料) 2.临床检测 3.器官移植 原理:根据抗原和相应 的抗体特异性相结合的 特性,用人工标记的抗体 对组织内的抗原进 行检测 免疫学的应用 1.预防接种(疫苗) (小资料) 2.临床检测 3.器官移植 各种过敏反应 返回 天花:在历史上,天花(由天花病毒引起的一种烈性传染病)曾经导致很多人死亡。天花疫苗的发明和使用,则根除了这种传染病的发生   免疫预防又称预防接种。是将灭活的病原体(疫苗)接种到人体内,使人体内产生抗体及记忆细胞以预防传染病的方法。   接种了疫苗的人体内有了相应的抗体和记忆细胞,当传染病的病原体侵入体内时,就能迅速产生大量的效应细胞和抗体将病原体清除,从而避免传染病的发生。 詹纳为男孩接种牛痘   为预防严重危害人民健康的传染病,我国制定了“计划免疫”的政策,规定所有的人都必须接受计划免疫。我国计划免疫的疫苗有:百白破三联针(预防百日咳、白喉、破伤风)、小儿麻痹症糖丸、卡介苗(预防肺结核)及牛痘(预防天花,已消灭,70年代停止接种)等。 了解: 思考题 接种疫苗可以预防所有的传染病吗?为什么? 不能.接种疫苗产生的抗体只能对特定的抗原起作用 返回 第4节:免疫调节 组成 功能 类型 第一道 第二道 第三道 皮肤和黏膜 体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞 免疫器官和免疫细胞 阻挡和杀灭病原体,

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