演讲与口才》.ppt

有声语言 演讲中的其它技巧 巧提问 演讲中在适当的情境下进行提问可以缩短与听众的距离，满足听众的好奇心，创造宽松的环境，使演讲者处于主动。 提问要适时而发。（教师举例） 提问要简洁。 提问要真诚。 体温要能放能收。 * 有声语言 演讲中的其它技巧 巧用数据 数字清楚、明白，数据说服力强，表达准确；数字运用于广泛的领域，很少受时空、形式、趋向等外界因素的限制，可以纵比也可以横比。数字宛如一颗颗晶莹透明的星星，散发着奇异的光彩，点缀着一篇篇演讲佳作。 当年美国政府决定修建尼亚拉大瀑水利工程时，赞成者与反对者争论激烈。有位赞成者运用数字演讲：我们听说在过内有几百万民众是胼手胝足地过着日子，而且憔悴、显得营养不足。他们缺乏面粉来充饥，可是尼亚加拉瀑布，每小时都要无形中消耗掉与 * 有声语言 演讲中的其它技巧 巧用数据 25万块面包价值相等的瀑布能力。我们可以想象到：每小时有60万只鸡蛋，越过悬崖，变成一块巨大的鸡蛋饼，跌到湍急的瀑布中，如果从织布机上织下来的白布能够有400尺宽，它的价值也等于尼亚加拉瀑布所消耗的能量价值一样。……这是多么惊人的巨大消耗啊！对于这个无形的消耗，有人主张拿出一笔款子来利用这一巨大的水能，想不到也有人来加以反对呢！ 演讲中数字运用要准确、精当。不能含混、模糊、忌用“大致”、“大约”、“可能”、“好象是”等引导词。 * 有声语言 演讲中的其它技巧 巧用数据 演讲中的数字宜用整数，不用过长的小数。并且尽量对数字进行形象性的解释。如： 在兽性狂发的一个多月中，日本侵略军在南京屠杀了30完中国人！30万个人排起来，可以从杭州连到南京！30万个人的肉体，能堆成两座37层的金陵饭店！30万人的血，有1200吨！ 有时重视数字的尾数可以让听众增加信任感。 * 有声语言 演讲中的其它技巧 巧设诗文朗诵 演讲中运用声情并茂的朗诵可以更好地营造气氛，引领听众进入演讲意境中。如： 我是你十亿分之一 　　是你九百六十万平方的总和 　　你以伤痕累累的乳房 　　喂养了 　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我 　　那就从我的血肉之躯上 　　去取得 　　你的富饶，你的荣光，你的自由 　　祖国啊, 我亲爱的祖国 朋友们，每当我看到“祖国”这个字眼，我就情不自禁地想起了舒婷的这首诗《祖国啊，我亲爱的祖国！》。 点评: 这里以声传播，以情托声，声情并茂，这样的开头很有吸引力。 * 有声语言 演讲中的其它技巧 巧设诗文朗诵 演讲的中间也可以在感情强烈处加上一段朗诵，为演讲平添几分光彩。如: 冰，晶莹剔透， 红尘不染湖平如镜，镜中映照心声， 四面湖水收眼底，青年忧乐到心中， 人比山凝重，心比海清凉， 日日湖上，逆光拍下矫健身影， 向北望，提剑立， 一声为国正声。 这里感情浓缩，蕴意深长，深深地打动着听众。 * 有声语言 演讲中的其它技巧 巧设诗文朗诵 演讲结尾是运用朗诵较多的地方。如丘吉尔在第二次世界大战是发表演讲，结尾时引用了英国诗人克拉夫诗作中的一段： 当你疲乏无力的浪花向岸边冲击， 仿佛是寸步难进了的时候， 远远地，通过小河小溪的流灌， 正静静地汇成一片汪洋。 当晨光初照人间， 那光芒岂址透过东窗； 太阳在前缓缓地上升， 多么缓慢啊！ 但是请看西边， 大地正是一片辉煌！ 表达了对战争胜利的期望和信心。 * 同一场合的演讲怎样才能 讲出新意 篇幅：你长我短 称呼：你新我旧 开场：你新我奇 * 结尾：你“诗”我“歌” 手势：你无我有 语言：你“雅”我“俗” 事例：你“远”我“近” 思路：你“顺”我“逆” * 演讲主题参考 青春与奉献 失败也是一首歌 什么是幸福 可望就要可即 超越自我 美的真谛 地球的呼唤 真诚 牵手 园丁颂 * 竞选职位 学生会主席 学生会秘书长 学习部部长 文艺部部长 体育部部长 生活部部长 * 演讲素质测试 演讲的智力素质：记忆力、分析力、概括力、推导力、想象力、和应变力等。 下面六组题中（1）题，根据自我感觉按上、中、下填写；每组（2）（3）题，回答是肯定的打“√”，相反打“×”；每组（4）（5）题请回答“能”或“否”。 * A组： ⑴对事物的理解力和记忆力是演讲者的必备的基本条件。您的记忆力如何？ ⑵还记得小学三年级的班主任老师吗？ ⑶还记得入团或读中学时的时间、地点和情况吗？ ⑷下面五个符号，只看一遍请默写出： C S