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- 2017-07-27 发布于四川
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《真情呼唤爱之歌》
教学目的 能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感. 能大胆的参与歌曲的演唱,能准确表达歌曲情感. 培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀. 教学难点 谈听赏乐曲的感觉与情感体验 一个真实的故事 2、《一个真实的故事》以通俗歌曲的手法,叙述性地描绘了一个人物的形象,歌颂了奉献的精神。 联想到了什么? 我们联想到保护动物-----保护环境----保护人类-----人类需要真情. 爱的奉献 歌曲中你感受到了什么? 生活中爱无处不在,关爱使我们茁壮成长。 你认为歌词的精华部分是什么?? 在我们的身边有这样的人吗?我们该怎么办? 歌曲分为几部分?情绪上有什么对比?我们分别用什么样的音色来演唱这三部分?整首歌曲表达了怎样的思想内容。 课堂小结: 爱,人类永恒的话题,让我们用自己的行动去爱身边的每一个人,爱这个地球,爱这个世界,让世界充满爱! 作业: 课下去多收集有关爱的名言警句与歌曲 。 董会娟 教学重点 欣赏与实践相结合法 丹顶鹤——国家一级保护的野生禽类动物 欣赏歌曲一个真实的故事 欣赏后的感受:歌曲讲叙了一个什么样的故事?这首歌歌颂了什么精神? 听音乐 谈感受 1、乐曲中的动物丹顶鹤濒临灭绝的边缘,大学生因救援而献出年轻的
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