9.1遭遇险情有对策探究.pptVIP

2、面对险情时应该怎么办？ ①我们要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识。 ②冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。 ③掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。 课堂小结： 遭遇险情有对策 身边的险情 自然灾害 意外事故 对人们的生命财产安全造成极大的威胁 冷静应对 面对险情要有避险意识 冷静判断，镇静应对 掌握有效的逃生急救知识和技巧 1、2013年7月10日，重庆市部分地区遭受暴雨袭击，引发泥石流，造成28人死亡，人民的生命财产受到极大的威胁。面对强大的自然灾害，我们应该（ ） A.事事都依赖别人，不能自主处理问题 B.冷静判断，掌握有效的逃生急救知识和技巧 C.坐等别人的救护 D.抓紧时间把贵重物品转移 B 课堂练习： 2、一次春游中，一位学生在桥上遇到一辆马车，不知避闪的他慌乱中只好跳下桥去，结果被湍急的河流卷走。类似这样不该发生的意外伤害事故，在未成年人中屡屡发生。导致悲剧发生的最重要的原因是（ ） A.青少年懂得安全防卫知识 B.没有其他求生选择 C.没有接受安全教育 D.紧急情况下的自救能力弱 D 3、基础训练P25第6题 （1）①危险时刻仍不舍财物 ②没有匍匐前进 ③没有用湿毛巾捂住口鼻 （2）围绕“关爱生命”或“自救保护”，体现用知识、智慧维护生命健康的主题 如“知识守护生命，智慧保护自我” 作业： 1、完成基础训练P25《遭遇险情有对策》 2、预习下一框《防范侵害，保护自己》 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 温故知新： 1、不良诱惑的危害？P89 2、战胜不良诱惑的方法？P90 第九课 保护自我 第一框 学习目标： 1、知道身边存在的险情。 2、掌握面对险情时的方法和对策。 3、运用有效方法和对策，增强自我保护的意识和能力，追求安全而充实的初中生活 。 自学提示： 1、我们身边的险情有哪些？ 2、面对险情时应该怎么办？ 3、面对险情时可发出哪几种信号？ 说说你曾经经历或见过的险情。 说说这些险情所带来的危害。 1、我们身边的险情有哪些？ ①自然灾害 是自然界中所发生的异常现象，包括地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等 ②意外事故 是出乎预料的、突发的、非本意的使人受到伤害的客观事件，包括交通事故、火灾、溺水、中毒等 如果外出旅游，入住外地的宾馆，你经常做的第一件事是（ ） A.整理行装 B.躺下休息 C.查看房间的逃生路线 D.与室友聊天 我们要对险情保持高度的警惕，一定要有紧急避险的意识。 地震发生时，一小区住在七层的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下，突然停下，这些居民被困在电梯中。 汶川地震中，桑枣中学的2200多名学生和上百名老师，按照平时学校要求和他们已经熟练了的方式疏散，从不同的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用时1分36秒。学生无一伤亡，老师无一伤亡。 面对同样的灾害，两个故事为什么有不同的结局？ 冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。 掌握有效的逃生急救知识和技巧，这是科学避险的关键。 120 122 119 110 各类急救电话知多少 急救电话 报警电话 消防电话 交通事故电话 煤气泄露时，你应该注意什么？ 发现溺水者时，应该怎样急救？ 火灾发生时，你知道怎样保护自己吗？ 发生地震时，应该怎么做？ 不要开关任何电器 不要使用电话和手机 立即打开门窗通风 关闭煤气阀门 救人要注意方法和策略，不能盲目营救 带上救生圈 岸上抢救 *