16年苏锡常语文二模探究.ppt

作文（70分） 19．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。 每个人心里一亩田 每个人心里一个梦 一颗种子 在我心里的一亩田 用它来种什么 种桃李春风 19．参照2015年江苏省高考语文作文评分标准，建议均分47分。试拟作文阅卷评分细则： 作文评分标准 基础等级40分内容20分一等（20～16）二等（15～11）三等（10～6）四等（5～0）切合题意中心突出内容充实情感真挚符合题意中心明确内容比较充实情感真挚基本符合题意中心基本明确内容单薄情感不够真实偏离题意中心不明或立意不当内容空洞情感虚假表达20分一等（20～16）二等（15～11）三等（10～6）四等（5～0）符合文体要求结构严谨语言流畅符合文体要求结构完整语言通顺基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多发展等级24分深刻丰富有文采有创新①分析深入②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发性④材料丰富⑤形象丰满⑥意境深远⑦语句生动，句式灵活⑧善于运用修辞手法⑨文句有意蕴⑩见解新颖，材料新鲜，构思新巧(11)推理想象有独到之处(12)有个性色彩书写、错别字6分书写错别字字迹潦草或书写格式不正确或卷面不整洁，扣1分每1个扣1分，重复的不计，扣满5分为止 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 三模适应性检测 一、语言文字运用（15分） 1. 在下面句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） （1）近来一些消费者向记者感慨： ▲ 的进口红酒市场，已经乱到让他们真假难辨。 （2）文学艺术的 ▲ ,让李清照能更深切细微地感知生活，体验美感。 （3）最近几起民间借贷危机事件的爆发，似乎预示着整个“高利贷”行业的危机将 ▲ 。 A. 鱼龙混杂 熏染 不期而遇 B. 鱼目混珠 熏陶 不期而至 C. 鱼龙混杂 熏陶 不期而至 D. 鱼目混珠 熏染 不期而遇 1. （鱼目混珠，比喻拿假的东西冒充真的东西。鱼龙混杂，比喻好人和坏人混在一起； 熏染指坏的方面，熏陶指好的方面。 不期而遇，没有约定而意外地相见。 “不期而遇”偏重“遇”，即“相互碰见”， 不期而至，没有约定而到来。“不期而至”偏重“至”，即“一方到来”） B 2．下列各句中，没有语病的一项是（3分） A．只要你校同意你参加这次培训，报销交通费，安排食宿，办理相关证明，发放培训资料等事宜我们可以帮助解决。 B．航空发动机是为飞行器提供动力的热力机械，需要在高温、高压、高速旋转的条件下工作，是经典力学在工程应用上逼近极限的一门技术。 C. 随着“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。 D．在核试验场等待氢弹试验结果时，物理学家陈能宽脱口背诵起了诸葛亮的《出师表》，于敏也跟着背起来，在场的人无不为之动容。 2．D（A表意不明，“学校”和“我们”所负责事务不明确； B搭配不当，航空发动机“的制造”是技术； C.成分残缺，去掉“随着”） 3．“梅兰竹菊”被称为“四君子”，下列诗句与咏赞“四君子”无关的一项是（3分） A．红衣落尽暗香残，叶上秋光白露寒。 B．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 C．宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风。 D．未出土时先有节，便凌云去也无心。 3．A （A项咏赞荷花） 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分） 幽默不是嘴巴上的那点本事，而是生活的态度。 ▲ ①幽默不同于讽刺。 ②幽默不是这样，至少是平等的。 ③以幽默的态度对待生活、世界、人类，这种生活态度是最高的人生智能。 ④幽默最根本的一点，是源于对人生的荒诞性采取乐观的态度。 ⑤讽刺的人有一种优越感，把别人看得低，把自己看得高。 ⑥如果它在讽刺一种现象，这种现象必然也包括他自己。 A．④①⑤②⑥③ B．①④⑤⑥②③ C．③①⑤②⑥④ D．⑤①②⑥④③ 4．C 5．对右边这幅漫画的寓意，理解最贴切的一项是(3分) A．无论何时，都要关爱弱小的生命。 B．环境再差，心中也要有花朵。 C．环境变了，有些行为也需要改变。 D．我为你撑起一片天，你还我以芳香。 5．C