2013高考总复习数学(理)配套课时巩固与训练5章1课时训练.doc

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2013高考总复习数学(理)配套课时巩固与训练5章1课时训练

1.下列结论中,不正确的是(  ) A.向量,共线与向量∥同义 B.若向量∥,则向量与共线 C.若向量=,则向量= D.只要向量a,b满足|a|=|b|,就有a=b 解析:选D.根据平行向量(或共线向量)定义知A、B均正确;根据向量相等的概念知C正确,D不正确. 2.设a,b是任意的两个向量,λ∈R,给出下面四个结论: ①若a与b共线,则b=λa. ②若b=-λa,则a与b共线. ③若a=λb,则a与b共线. ④当b≠0时,a与b共线的充要条件是有且只有一个实数λ=λ1,使得a=λ1b. 其中,正确的结论有(  ) A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④ 解析:选D.①a=0,b≠0时,不成立,②③④均正确. 3.(2008年高考湖南卷)设D、E、F分别是△ABC的三边BC、CA、AB上的点,且=2,=2,=2,则++与(  ) A.反向平行 B.同向平行 C.互相垂直 D.既不平行也不垂直 解析:选A.=+=+,=+=+,=+=+, ∴++=++ =(+)+ =+=-.故选A. 4.已知平面内有一点P及一个△ABC,若++=,则(  ) A.点P在△ABC外部 B.点P在线段AB上 C.点P在线段BC上 D.点P在线段AC上 解析:选D.∵++=, ∴++-=0, 即+++=0, ∴++=0, 2=,∴点P在线段AC上. 5.在△ABC中,已知D是AB边上一点,若=2,=+λ,则λ等于(  ) A. B. C.- D.- 解析:选A.法一:∵A、D、B三点共线,∴+λ=1, ∴λ=.故选A. 法二:∵=2,∴=, ∴=+=+=+(-) =+=+λ, ∴λ=,故选A. 6.设两个向量a=(λ+2,λ2-cos2α),b=(m,+sinα),其中λ,m,α为实数.若a=2b,则的取值范围是(  ) A.[-6,1] B.[4,8] C.(-∞,1] D.[-1,6] 解析:选A.∵a=2b.∴ 消去λ,得4m2-8m+4-cos2α=m+2sinα, 即4m2-9m+2=-(sinα-1)2. ∵-1≤sinα≤1,∴-4≤-(sinα-1)2≤0, ∴-4≤4m2-9m+2≤0, 解得≤m≤2,∴==2-∈[-6,1]. 7.已知a与b是两个不共线向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________. 解析:由已知得a+λb=-k(b-3a), ∴,解得. 答案:- 8.设e1,e2是不共线向量,e1-4e2与ke1+e2共线,则实数k的值为________. 解析:由题意e1-4e2=λ(ke1+e2)=kλe1+λe2, ∴ ∴k=-. 答案:- 9.如图,在△ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB、AC于不同的两点M、N,若=m,=n,则m+n的值为________. 解析:=(+) =+, ∵M,O,N三点共线,∴+=1, ∴m+n=2. 答案:2 10.如图所示,D、E分别是△ABC中AB、AC边中点,M、N分别是DE、BC的中点,已知=a,=b,试用a、b分别表示、和. 解:由三角形中位线定理知DE綊BC. 故=,即=a. =++ =-a+b+a=-a+b. =++ =++ =-a-b+a=a-b. 11.设i、j分别是平面直角坐标系Ox,Oy正方向上的单位向量,且=-2i+mj,=ni+j,=5i-j,若点A、B、C在同一条直线上,且m=2n,求实数m、n的值. 解:=-=(n+2)i+(1-m)j, =-=(5-n)i+(-2)j. ∵点A、B、C在同一条直线上,∴∥, 即=λ, ∴(n+2)i+(1-m)j=λ[(5-n)i+(-2)j], ∴,解得或. 12.如图所示,在△ABC中,点M是BC的中点,点N在边AC上,且AN=2NC,AM与BN相交于点P,求AP∶PM的值. 解:设=e1,=e2, 则=+=-3e2-e1, =2e1+e2 ∵A、P、M和B、P、N分别共线, ∴存在实数λ、μ使 =λ=-λe1-3λe2,=μ=2μe1+μe2, 故=-=(λ+2μ)e1+(3λ+μ)e2. 而=+=2e1+3e2 ∴解得 故=,即AP∶PM=4∶1.

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