高考地理一轮复习 第十一单元第35讲 区域的基本含义、区域的发展阶段课件 湘教版.pptVIP

* 方法突破 分析区域发展与地理环境的关系，需从横向和纵向两个方向进行：横向即区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响，主要是从静态的角度进行分析，如松嫩平原和长江三角洲两地区，不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向；纵向即在一个区域内，沿着历史发展的过程，看地理环境与区域发展的关系，主要是从动态的角度进行分析。思维模式如下图所示： * * 学以致用 2．读一个区域的发展过程图，分析回答(1)～(2)题。 * * (1)该区域由发展阶段1→阶段2→阶段3，关于交通条件的叙述不正确的是(　　) A．交通运输线路的长度在增加 B．交通运输线路的种类在增加 C．交通运输线路的密度在增加 D．交通网络体系没有变化 (2)从区域空间结构发展变化看，该区域(　　) A．外围空间范围在扩大 B．区域核心范围在减小 C．城市化水平在不断提高 D．区域经济发展由再生阶段转为成长阶段 * 解析：本题以某区域三个阶段的平面发展图展示不同区域发展阶段城市空间形态和交通条件的变化。第(1)题，从图中可以看出交通运输线路的种类、长度、密度在增加，交通网络体系不断完善。第(2)题，从区域空间结构发展变化来看，该区域由区域中心、网络系统、外围空间三部分组成，且城市化区域不断扩大，非城市化范围减小。区域经济发展一般依次经历初期阶段、成长阶段、转型阶段和再生阶段。 答案：(1)D　(2)C * 考向真题探究 　分析近三年课改地区的高考题可知高考中针对本讲的命题有以下特点： 1．从考查内容来看：该部分内容在近三年高考中涉及的内容逐渐增多。 2．从命题角度来看：以表格为切入点考查某地区的特点。 3．从考查能力来看：主要考查对区域地理的自然特征的掌握程度。 考情分析 * (2010年高考课标全国文综卷)右图所示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右，沙漠地区年降水量仅50mm左右。据此完成(1)～(3)题。 区域的基本含义及发展阶段 例1 * (1)图中甲地区夏季降水量最接近(　　) A．50mm　　　 B．150mm C．200mm D．250mm (2)解决该区域农业用水紧缺的可行措施有(　　) ①引湖水灌溉　②海水淡化　③改进灌溉技术　④建水库调节径流 A．①②　　　　　　　　B．②③ C．③④ D．①④ * (3)甲地区农业发达，其成功之处在于(　　) A．提高了水资源的数量和质量 B．调节了降水的季节分配 C．调节了降水的年际变化 D．提高了水资源的利用率 * 【命题立意】　本组题以死海附近的区域图为命题背景，隐含了两个热点，一是西亚是动荡不安、民族矛盾日趋尖锐的地区，是一个传统的热点地区；二是我国北方目前发展农业必须要立足发展节水农业，而以色列的农业恰好是这方面的典范。在反映热点的同时，注重考查读图、析图的能力。该组题的难度较小，只有第(1)题对降水量的判断思维量稍大。 * 【思路点拨】　第(1)题，根据经纬度和湖泊、海洋等信息，可以判断图示地区是位于地中海沿岸的中东地区(一部分)。甲地位于沙漠地区以东，远离海洋，还有季节性河流，夏季降水量应在50mm左右。第(2)题，甲地区的湖泊为咸水湖，不能用作灌溉水源，发展农业主要的矛盾是水源不足，不是降水量季节分配不均，因此不能用建水库的方法解决。临近海洋、极度缺水的地区可以采取海水淡化的方法获得一定的淡水。除了开源措施以外，节流也是关键措施，因此改进灌溉技术，如变大水漫灌为滴灌是解决水源不足的重要措施。 * 第(3)题，从上题的分析中可以知道，甲地发展农业主要是釆取喷灌和滴灌技术，把水资源由“少”变“多”的，节约了水资源，提高了水资源的利用率。 【标准答案】　(1)A　(2)B　(3)D * (2009年高考安徽文综卷)及时掌握土地利用现状是实现区域可持续发展的重要前提。安徽省土地总面积中，各类土地比重约为：平原49.6%，山地15.3%，丘陵27.0%，水面8.1%。表中①、②、③、④项符合安徽省土地利用现状的是(　　) 例2 * 土地利用类型结构(%) 耕地 林地 草地 建设 用地 其他 用地 ① 57.80 37.32 0.76 3.59 0.53 ② 40.96 25.68 0.16 11.60 21.60 ③ 30.71 31.15 0.37 31.86 5.91 ④ 20.16 50.95 0.56 7.61 20.72 A.① B．② C．③ D．④ * 【命题立意】　本题以土地利用类型结构表为切入点，考查学生提取信息、应用信息解决问题的能力。对表格的判读、估算推理能力是解答本题的关键。 【思路点拨】　根据题干可得出安徽省地形以平原和丘陵为主，因而在土地利用现状中耕地比重应