理】2.1-冷热不均引起大气运动-课件2(人教版必修1).pptVIP

理】2.1-冷热不均引起大气运动-课件2(人教版必修1).ppt

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【地理】2.1-冷热不均引起大气运动-课件2(人教版必修1)

(百帕1000 1005 1010 水平面上存在着气压梯度,就产生了促使大气由高压区流向低压区的力,叫水平气压梯度力。 1.水平气压 梯度力 a . 垂直于 等压线 b . 由高压 指向低压 ——风 三、 空气的水平运动 地表受热不均,使同一水平面上产生了气压差异。 我们把单位距离间的气压差叫做气压梯度 * 2.地转偏向力 b.垂直于空气 的运动方向; a.北半球向右偏, 南半球向左偏; c.由低纬向 高纬增大; (百帕) 1000 1005 1010 水平气压 梯度力 地转偏向力 (北半球) * * (北半球)在气压梯度力和地转偏向力共同作用下的风 (百帕) 1000 1005 1010 1015 1020 气压梯度力 地转偏向力 风向 气压梯度力 地转偏向力 风向 北半球,高空中的风 (风向:风向平行等压线) 3.地面摩擦力: 地转偏向力 (百帕1000 1005 1010 (北半球) 风向 地面摩擦力 与空气运动方向相反。 请依据图中风向,画出空气运动时的受力情况 水平气压 梯度力 * 北半球,近地面大气中的风向(考虑摩擦力) 摩擦力 风向 1010 1008 1006 1004 1002 1000 998 (hPa) 998 水平气压梯度力 地转偏向力 摩擦力 地转偏向力 水平气压梯度力 风向:风向与等压线成一定的夹角 * 2. 近地面大气在水平气压梯度力、地转偏向力和 摩擦力共同作用下的果:风向与等压线之间成一定夹角。 地转偏向力:垂直物体水平运动的方向,北半球 1. 高空大气在水平气压梯度力和地转偏向力共同 向右,南半球向左。 作用下的结果:风向与等压线平行。 * 课堂小结-知识要点 一、大气的的受热过程 1、地球大气受热过程环节 2、三种辐射及其特点 3、白天大气对太阳辐射削弱作用: 4、大气保温作用原理:逆辐射的存在 5、地月表面气温差异:昼夜温差月球大于地球 太阳辐射 地表吸收 地面辐射 大气吸收 地面逆辐射 大气增温 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 短波辐射 长波辐射 长波辐射 吸收 反射 散射 1、热力环流的形成原理(地面冷热不均引起气压差异) 2、热力环流原理的应用与探索(应用于城市建设) 二、热力环流 * 水平气压梯度力 地转偏向力 (使风向垂直于等压线) (使北半球风向右偏, 南半球风向左偏) 地面摩擦力 大气作水平运动所受作用力 二力平衡,风向平行于等压线 三种力共同作用下,风向斜穿等压线 (与空气的运动方向相反) 空气产生水平 运动的原动力 (高空的风) (近地面的风) * * * 第一节 冷热不均引起大气运动 * 老师寄语 遗忘了当天失落的懊恼,坚决上面前每段路。难忘是当天失败的劝告,不气馁梦仍继续造。今天跟光阴赛跑加快步,身边的欢呼作引导,飞奔于风中不理青天有几高。天有几高,奋起双手可攀到,假若跌倒,敢于挑战再比高。风有几急,但我愿为这青草,长在远方中每段路。海有几深,却淹不到这孤岛,山外有山,应知总靠两手铺。生有几天,但我愿能起得早,走尽我一生每段路 ---------有你相伴,学习因你而精彩 喜羊羊给力提示您: 改变不了世界,就改变自己呵! “千万不要像我啊!” 好可怜的 * . 海 风 陆 风 台风云图 * 一、大气的受热过程 1、地球大气受热要经过哪些环节来完成? 2、太阳辐射和地面辐射各有什么特点? 对大气增温各有什么意义? 3、大气对太阳辐射和地面辐射的吸收有什 么差异? 课本P28 * 问题一:地球大气受热要经过哪些环 节来完成? ①太阳辐射②地表吸收③地面辐射④大气吸收⑤大气逆辐射⑥大气辐射 地 球 表 面 大气的受热过程 * 三种辐射及其特点、意义 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 短波辐射 长波辐射 长波辐射 问题二:太阳辐射和地面辐射各有 什么特点?对大气增温各有什么意义? 是地球大气最 重要的能量来源 是近地面大气主 要、直接的热源 意义 意义 * 大气吸收 (大量) 大气吸收 (少量) 问题三:大气对太阳辐射和地面辐射的 吸收有什么差异? 大气对太阳辐射吸收较少;大气对地面辐射吸收较多。 * 大气吸收 大气反射 太阳 大气上界 大气对太阳辐射的削弱作用 到达地面的太阳辐射 大气散射 白天 大气对太阳辐射的削弱作用 * 太阳 地面 大气 宇宙 太阳辐射 地面辐射 大气辐射 活动探究一: 大气对地面的保温作用原理 课本P29 大气逆辐 射 ① ② ③ ④ 太阳 地面 大气 大气上界 原理:大气逆辐射的存在,把大部分的

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