人教版】2013届中考化学考前热点冲刺课件《第十四讲 燃料的利用及其对环境自.pptVIP

(1)农村使用沼气对建设社会主义新农村有非常积极的意义，沼气的主要成分是甲烷，其在氧气中完全燃烧的化学方程式为__________________________。 (2)下列叙述正确的是________(填序号)。 A．利用灯火试验检验人是否可入沼气池中清洗沼气池 B．沼气是一种可再生能源 C．沼气泄漏，遇明火可能会发生爆炸 D．沼渣属于化学肥料 BC 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 * 7．人类目前所消耗的能量主要来自化石燃料。 (1)石油加热炼制得到的产品中，常用作汽车燃料的是(写一种即可)_____________。 (2)煤燃烧时排放出________、__________等污染物，溶于水会形成酸雨。 (3)天然气燃烧时将化学能主要转化为______能。 第14讲┃燃料的利用及其对环境的影响 汽油(或柴油) 二氧化硫 二氧化碳 热 * ┃考点互动探究与方法归纳┃ ┃典型分析┃ 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 图14－2是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是(　　) 实验1　 　实验2　 图14－2 A．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷 B．实验2中白磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1 C．实验2中如果停止通入氧气，燃着的白磷会熄灭 D．可燃物燃烧需要氧气(或空气)，并达到着火点 B * [解析] 　热水在实验中起到了提供热量和隔绝氧气(或空气)的作用。实验2中通入氧气白磷燃烧，实验1中铜片上的白磷也燃烧，说明二者都达到了着火点，不能判断出实验2中的热水温度一定高于实验1。 第14讲┃ 物质的变化与性质 * 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 * . . * 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 考点46 燃烧条件及灭火原理 ┃考点自助梳理与热身反馈 ┃ 氧气 发光 放热 可燃物 与氧气(或空气)接触 温度达到可燃物的着火点 * 消除可燃物 隔绝氧气(或空气) 降低温度至可燃物的着火点以下 可燃物的性质 浓度 接触面积 可燃性气体 可燃性粉尘 爆炸极限 明火 热 迅速膨胀 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 * 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 不一定 一定 * 1．下列变化不属于缓慢氧化的是(　　) A．甲烷燃烧 B．酒的酿造 C．食物腐烂 D．动植物呼吸 A [解析] 甲烷燃烧发光、放热，属于剧烈氧化反应。 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 * 2．1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。下列有关说法错误的是(　　) A．草料舱没有氧气 B．草料舱通风不好 C．草料发生缓慢氧化积累了大量的热 D．草料温度达到了草料的着火点 A 　[解析]可燃物燃烧必须有氧气参加。 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 * 3．[2012·福州]用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是(　　) A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物 D．使可燃物温度降到着火点以下 D 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 * 4．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是(　　) A．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 B．高压锅因排气孔堵塞而爆炸 C．节日的烟花在空中爆炸 D．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 [解析] 高压锅排气孔堵塞，气体排不出去，体积膨胀，压强增大，而将高压锅胀破，属于物理性爆炸。 * 5．[2011·日照]下列处理事故的方法错误的是(　　) A．厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 B．电器着火应先切断电源，再用二氧化碳灭火器扑灭 C．图书馆内图书起火，立即用泡沫灭火器扑灭 D．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 C 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 * 6．燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。图14－1是燃烧条件示意图。 可燃物 第14讲┃ 燃料的利用及其对环境的影响 图14－1 请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件： ①__________________； ②_____________________； ③_____________________________。 与氧气(空气)接触 温度达到可燃物的着火点 * 考点47 燃料与能源 碳 硫 氮 粮食 CO