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加工制造类专业课考试纲要
加工制造类专业课考试纲要
一、考试范围和内容
本纲要规定的考试范围、内容以教育部2009 年颁布的中等职业学校机械制图等九门大类专业基
础课程教学大纲为依据,以高等教育出版社出版的中等职业教育国家规划教材《机械基础》、《机械
制图》和《电工电子技术》为蓝本,注重“知识+技能”。考虑到我省中等职业学校的特点,部分知
识点作了适当调整和细化,主要内容包括机械基础、机械制图和电工电子技术。
二、考试目标与水平层次
本纲要的考试目标由知识与技能要点、考试条目和考试水平三部分组成。知识与技能要点是考
查考生应知应会的基础知识和基本技能,考试条目是对知识与技能要点的进一步细化和具体项目,
考试水平则是对考试条目的要求层次做出界定。考试水平分为四个层次:
A (识记):指考查考生对专业综合课基础知识的识别和记忆。如能识别、记住各门学科中一些
重要的专业术语、基本定律的文字叙述和数学表达式,能够识别并记住常用机械零件、电工仪器、
仪表和电子元件的名称和用途等。
B (理解):指考查考生对专业综合课基础知识的理解程度,是对知识点的进一步认识。要求考
生在“识记”和“记忆”的基础上,领会所学知识的具体含义,并能用来正确判断、简单解释、说
明有关问题以及进行简单计算。如机械传动的简单计算,运用基本定理、定律、原理和法则进行电
磁路的计算等。
C (掌握):指考查考生对专业综合课基础知识和基本技能的初步应用能力。如定轴轮系各轮转
向的判定、基本几何体及表面求点的投影、能对繁简不同的电路进行分析和计算等。
D (综合运用):指考查考生对专业综合课所学知识的综合应用能力。即要求考生能灵活运用所
学专业知识分析、判断、综合解决实际问题。如铰链四杆机构类型的判定、平面汇交力系计算、典
型零件图的识读以及使用电气设备时防止触电的保护措施等。
三、考试目标
第一部分 机械基础
一、工程力学
知识与 考试水平
技能要点 考试条目
A B C D
1.力的基本性质 √
1
杆件的 2.杆件的受力分析、绘制杆件受力图 √
静力分析 3.力矩、力偶 √
4.平面汇交力系与平面平行力系的平衡方程及其应用 √
1.拉伸与压缩的力学性能和直杆轴向拉伸和压缩时的强 √
杆件的 度计算 √
基本变形 2.剪切与挤压 √
3.圆轴扭转 √
4.直梁弯曲 √
5.组合变形
二、机械工程材料
知识与 考试水平
技能要点 考试条目
A B C D
金属材料
基础知识 金属材料的性能
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